题目内容
【题目】制取气体是初中化学必修内容，实验室制取气体的有关装置图如图所示。
（1）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式_____。
（2）写出用A装置制取气体的优点是_____。
（3）若在实验室中选用上述装置制取并收集一瓶干燥的氢气，所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序为_____。
【答案】2H2O2
2H2O+O2↑ 能控制反应的发生和停止 aefd
【解析】
（1）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气；故答案为：2H2O2
2H2O+O2↑；
（2）关闭阀门，气体不能排出，试管内压强变大，液体被压进长颈漏斗中，液体与固体分离，反应停止，打开阀门，气体排出，压强变小，液体进入试管中，试管中液面升高，液体与固体接触，反应开始发生，所以A装置制取气体的优点是：能控制反应的发生和停止；故答案为：能控制反应的发生和停止；
（3）浓硫酸具有吸水性，可干燥氢气，装置E是洗气装置，洗气装置是长进短出，氢气的密度比空气的密度小，用向下排空气法收集。若在实验室中选用上述装置制取并收集一瓶干燥的氢气，所选用仪器的导管接口从左到右的连接顺序为：aefd；故答案为：aefd；
【题目】下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
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A．向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉 | B．向一定量的稀盐 | C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉 | D．向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】镁的课堂，“镁”的享受。
资料①：镁可以在氮气、二氧化碳中燃烧；镁也能与水反应。
资料②：常温下，各物质开始沉淀的pH如下表：
物质 | 氢氧化铁 | 氢氧化铝 | 氢氧化镁 |
开始沉淀的pH | 1.5 | 3.3 | 9.4 |
Ⅰ．识镁
（1）镁元素的相关信息“
”，画出镁原子的结构示意图：______。
Ⅱ．寻镁
用矿石（含MgO、Fe2O3、Al2O3和SiO2）制备氢氧化镁的流程示意图如下：
（2）从该流程推测SiO2具有的化学性质是______（写一条）。
（3）操作①中盐酸与Fe2O3反应的化学方程式为______。
（4）实验室完成操作②所用玻璃棒的作用是______。
（5）溶液Ⅰ中的阳离子有______种。
（6）沉淀B的成分有 ______ 。
Ⅲ．炼镁
（7）工业上用电解融熔氯化镁制取镁，可用来冷却镁蒸气的气体可以是______。
Ⅳ．用镁
（8）镁合金广泛用于携带式的器械和汽车行业中，达到轻量化的目的，主要利用其性质是______（写一点）。
