题目内容
【题目】近几年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量较高的煤而形的,某兴趣小组同学为验证煤中含有碳元素和硫元素进行了如下实验:
(实验目的)验证煤中含有碳元素和硫元素。
(查阅资料)
(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(溶液由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:,其中X的化学式是_______。
(2)二氧化硫和二氧化碳一样能使澄清石灰水变浑浊,它与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙(CaSO3)和水。写出二氧化硫与氢氧化钙反应的化学方程式 _________。
(实验探究)根据上述资料,同学们设计了如下实验方案进行探究。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
步骤I中稀高锰酸钾溶液褪色,步骤Ⅱ中澄清石灰水变浑浊 | 煤中含有碳元素和硫元素 |
(反思与交流)
(1)小红认为上述实验方案不合理,理由是________。
(2)为了达到实验目的,同学们又设计了如下图所示实验方案(部分装置在图中略去)。
①图中装置C的作用是________。
②若要得出煤中含有碳元素和硫元素的结论,实验中应观察到的现象是____________。
【答案】H2O SO2+Ca(OH)2= CaSO3↓+H2O 二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,不能证明煤中含有碳元素 充分吸收二氧化硫,排除干扰 装置B中稀高锰酸钾溶液褪色,C中高锰酸钾溶液不褪色或不完全褪色,D中澄清石灰水变浑浊
【解析】
[查阅资料]
(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(溶液由紫红色变为无色),该反应的化学方程式为:,根据质量守恒定律可知反应后硫、氧、钾、锰、氢的原子个数分别是5、20、2、2、4,反应前硫、氧、钾、锰、氢的原子个数分别是5、18、2、2、0,则X中应含有2个氧原子和4个氢原子,X的化学式是H2O。
(2)二氧化硫和二氧化碳一样能使澄清石灰水变浑浊,它与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙(CaSO3)和水,则反应的化学方程式SO2+Ca(OH)2= CaSO3↓+H2O。
[反思交流]
(1)根据资料,二氧化硫能使高锰酸钾褪色,根据步骤I中稀高锰酸钾溶液褪色,可知煤燃烧有二氧化硫生成,根据质量守恒定律可知煤中含有硫元素,但是步骤Ⅱ中澄清石灰水变浑浊不能说明煤中含有碳元素,因为煤燃烧生成的二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,故小红认为上述实验方案不合理的理由是二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,不能证明煤中含有碳元素。
(2)
①根据题意可知要验证煤燃烧生成二氧化碳,在利用澄清石灰水检验二氧化碳时需要排除二氧化硫的干扰,故图中装置C的作用是充分吸收二氧化硫,排除干扰或验证二氧化硫是否被除尽或排除二氧化硫的干扰(合理即可)。
②由上分析可知,若要得出煤中含有碳元素和硫元素的结论,先通过使高锰酸钾溶液褪色证明有二氧化硫,再除去二氧化硫,再验证二氧化碳即可,实验中应观察到的现象是装置B中稀高锰酸钾溶液褪色,C中高锰酸钾溶液不褪色或不完全褪色,D中澄清石灰水变浑浊。
【题目】小明发现他戴的铜质眼镜架表面变绿了,经过咨询老师知道是生成了铜锈。小明和实验小组的同学决定设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。
探究1:铜锈由哪些元素组成?
(查阅资料)铜锈受热易分解
(进行实验)利用下图所示装置对铜锈进行加热,观察到试管口有水珠生成,烧杯中澄清石灰水变浑浊,绿色固体变为黑色。
根据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu和_____。
探究2:铜发生锈蚀的条件是什么?
(猜想与假设)根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关
(进行实验)实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
实验 | |||||
现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜丝表面有绿色物质 | 无明显现象 | 无明显现象 |
(解释与结论)
(1)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是_____。
(2)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是_____(填编号)。
(3)对比实验②和③,得出的结论是_____。
(4)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整_____。
(5)由上述实验可推知,铜生锈的条件是_____。
(反思与评价)
(6)对实验进行反思后,同学们认为实验_____可以不用进行。
(7)根据实验结论,请你写出一种防止铜发生锈蚀的方法_____。