题目内容
【题目】图表法是一种常用的数据处理方法，也是化学学习的重要工具。请结合所给图表回答问题。
（1）图a是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线。25℃将等质量的氯化钾和硝酸钾分别加入到各盛有 100g 水的两个烧杯中，充分搅拌后得无色溶液，降温至 15℃时 出现如图 b 所示现象。烧杯甲中溶解的溶质是________________________（填化学式）。 硝酸钾中含有少量氯化钾，应采用____________的方法提纯硝酸钾。
（2）如图数轴中 A、B、C 处表示的是常温时将氯化钠、硝酸铵、烧碱三种物质 分别溶于 100g 水所得溶液的温度，其中表示硝酸铵的是__________填序号）。
（3）如图是氢氧化钠和碳酸钠在不同温度不同溶剂中的溶解度表。
溶质 溶解度 溶剂 | 氢氧化钠 | 碳酸钠 | ||
20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
20℃时，若将 0.8g 氢氧化钠分别投5g 酒精的大试管中，振荡，再向 其中通入 CO2，观察到的实验现象为__________________，反应方程式为__________________________。
【答案】KCl 降温结晶 A 有晶体析出 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】
解：（1）25℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度，所以25℃将等质量的氯化钾和硝酸钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后得无色溶液，降温至15℃时出现如图b所示现象，烧杯甲中溶解的溶质是KCl，硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，所以硝酸钾中含有少量氯化钾，应采用降温结晶的方法提纯硝酸钾；
（2）硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，氯化钠溶于水，溶液温度基本不变，所以表示硝酸铵的是A；
（3）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠在酒精中不溶，所以将0.8g氢氧化钠分别投入5g 酒精的大试管中，振荡，再向 其中通入CO2，观察到的实验现象为：有晶体析出，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
（2）硝酸铵溶于水，溶液温度降低，氢氧化钠溶于水，溶液温度升高，氯化钠溶于水，溶液温度基本不变，所以表示硝酸铵的是A；
（3）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠在酒精中不溶，所以将0.8g氢氧化钠分别投入5g 酒精的大试管中，振荡，再向 其中通入CO2，观察到的实验现象为：有晶体析出，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
春雨教育同步作文系列答案
【题目】“双吸剂”是一种常见袋装食品的保鲜剂，能吸收空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等。化学兴趣小组的同学在某食品袋中发现一包“双吸剂”，其标签如图所示。同学们对这包久置的“双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究。
（提出问题）久置“双吸剂”固体的成分是什么？
（查阅资料）
铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁：Fe+2FeCl3═3FeCl2。
（作出猜想）久置固体中一定有活性炭可能含有及________________。
（实验探究）下表是小组同学设计的实验方案和记录的实验报告，请你补充完整：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取3g固体样品仔细观察，用磁铁吸固体，置于烧杯中，加20 mL水，用温度计测量溶解前后液体温度，过滤，所得滤液备用。 | 固体样品中有黑色粉末， 较多白色固体及少量红棕色固体，少量黑色粉末可以被磁 铁吸引，温度计温度无明显变化，得到无色滤液 | 样品中____________ |
②取少量①中无色滤液，滴加无色酚酞。 | 溶液有无色变为红色 | 样品中一定含Ca(OH)2 |
③取少量固体样品放入试管 中，加适量的试剂Y，用带导管的单孔橡皮塞塞紧试管口，导管另一端伸入澄清石灰水中。 | 试管中固体逐渐减少，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液，有少量黑色固体不溶，澄清的石灰水变浑浊。 | 样品中含有活性炭、CaCO3 |
（实验释疑）确定了久置“双吸剂”固体的成分后，几位同学又提出了以下问题：
Ⅰ步骤③中加入试剂 Y 后，溶液却不呈黄色的原因是_______________。
Ⅱ查阅资料得知，铁粉作脱氧剂时，为了达到更好的脱氧效果，会向其中加入少量的氯化钠。请设计实验说明氯化钠存在时铁粉脱氧效果更好：__________________。
【题目】某化学课堂正在进行，以下是教学片断。请你参与他们的学习并完成相关任务。
（演示实验）老师按如图所示连接好装置，加入NaHCO3粉末，点燃酒精灯，对试管预热后集中加热，烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明生成了CO2．继续加热至无气体产生后撤出导管，熄灭酒精灯。
（问题提出）实验后，同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣：剩余粉末由什么物质组成？
（猜想假设）在老师的指导下，同学们对固体粉末作出了如下猜想：
猜想一：NaOH；猜想二：NaOH和Na2CO3；猜想三：Na2CO3。
（实验探究）
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 |
方案一 | 取适量粉末溶于水后向溶液中滴入2滴酚酞溶液，摇匀 | 溶液由无色变红色 |
小明根据实验现象认为猜想一成立。小组讨论后，大家认为小明的结论不合理，理由是_____。
实验方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案二 | 步骤一 | 取适量粉末溶于水后加 入过量的BaCl2溶液 | _____ | 猜想一不成立 |
步骤二 | 取步骤一的上层清液加入MgCl2溶液2﹣3mL | 无明显现象 | 猜想三成立 | |
（评价交流）小华认为步骤二也可以用MgSO4代替MgCl2，大家不同意他的观点，理由是_____。
（拓展延伸）请你总结上述实验成果，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_____。
