题目内容
【题目】合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)下列保护空气措施合理的是______________(填序号)。
A. 工厂通过加高烟囱直接排放废气 B. 推广使用乙醇汽油代替普通汽油
C. 提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
(2)利用空气制取氮肥的流程如图所示。
物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。
反应Ⅰ--Ⅲ中属于氧化还原反应的共_____ 个。
(3)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。
①下列关于酸雨的叙述正确的是______(填序号)。
A.腐蚀大理石 B.是由二氧化碳引起的 C.酸化土地
②为减少污染、治理“雾霾”,新开发一种新能源页岩气,它是指蕴藏于页岩系统中的天然气。工业上用其制备水煤气,其反应的微观示意图如下图所示:
写出该反应的化学方程式___________________________________________。但页岩气中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生反应,该反应的化学方程式为___________________________________。
【答案】 BC 3 AC CH4+H2OCO+3H2 2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
【解析】(1)A.工厂通过加高烟囱直接排放废气不能减少废气,故A错误;B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油,能保护环境,故B正确;C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式,能保护环境,故C正确;答案为BC;
(2)反应Ⅰ是氮气能和单质氢气反应生成氨气,反应过程中氮元素化合价由0价降为-3价,氢元素从0价升高为+1价,则此反应是氧化还原反应;反应Ⅱ是氨气和氧气在高温催化剂的作用下生成一氧化氮和水,存在元素化合价的变化,是氧化还原反应;反应Ⅲ中氧气是单质,化合价为0,反应后氧元素以化合物的形式存在,化合价为-2,故属于氧化还原反应;则Ⅰ-Ⅲ属于氧化还原反应的共3个;
(3)①酸雨主要是由二氧化硫引起的,酸雨可使土壤酸化、腐蚀大理石雕像等,故答案为AC;
②根据反应的微观示意图分析,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2OCO+3H2;氢氧化钠和硫化氢反应生成硫化钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2S═Na2S+2H2O。
【题目】某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一起完成下列实验报告。
Ⅰ.定性探究
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【猜想与假设】
猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有____________;
猜想Ⅱ:溶液中的溶质有CaCl2、HCl;
猜想Ⅲ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2;
猜想Ⅳ:溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。
(1)经过讨论,同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由:___________________。
为了验证余下的哪一种猜想是正确的,同学们又做了以下实验。
【进行实验】研究
(2)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞溶液 | 溶液不变色 | 猜想Ⅲ不正确 |
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向里面加入适量碳酸钠 | 有气泡产生 | 猜想_______正确 |
(3)操作②有气泡生成的化学方程式为_________________________。
(4)下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是________(填序号)。
【反思交流】
(5)要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_______________,然后过滤。
Ⅱ.定量探究
(6)兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的HCl含量进行了测定(不含其他酸性物质)。取废水5 g,用质量分数为2%的氢氧化钙溶液进行中和,如下图所示。请你计算废水中HCl的质量分数。(写出具体的计算过程)___________
【题目】除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂 | 操作方法 |
A | CaCO3(CaO) | 无 | 高温 |
B | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
C | CuO(铜粉) | 足量氧气 | 灼烧 |
D | KCl(KClO3) | 二氧化锰 | 加热 |
A. A B. B C. C D. D