题目内容

(10分)某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究。
(1)常见金属活动性顺序如下,填写相应的元素符号:

金属活动性由强逐渐减弱 
某同学用硫酸铜溶液把“铁刀变成铜刀”,其反应的化学方程式为         ,该反应的基本反应类型为          
(2)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。


[提出问题]生成的气体中是否含有一氧化碳?
[实验与讨论]
①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。
②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。
③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是      

[实验求证]
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用       ,B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水            ,可说明气体样品中含有一氧化碳。
[实验反思]
炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比     (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。

(1)Mg  Ag  Fe+CuSO4=Cu+FeSO4   置换反应
(2)[实验与讨论]  C
[实验求证]   氧化铜(或CuO)   变浑浊
[实验反思]   大于

解析试题分析:(1)常见金属的金属活动性由强逐渐减弱的顺序为K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au。所以第一个空为Mg。第二个空为Ag。
硫酸铜溶液可与铁反应生成铜,反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;该反应符合“一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应”的特点,属于置换反应。
(2) [提出问题]③除去气体样品中的二氧化碳,可使用氢氧化钠溶液。剩余气体的气体的密度小于瓶内溶液的密度,在上部聚集,要将气体收集在集气瓶中,应将液体从下部的导管中排出。所以装置中最为合理的是C。
[实验求证] 根据题意可知:实验探究的目的是“生成的气体中是否含有一氧化碳”。所以A中的固体应与一氧化碳在加热的情况反应。且题目中现象描述A中黑色固体变为红色,所以A中固体为氧化铜。气体样品中如有一氧化碳,则会与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳气体进入B装置,可使澄清的石灰水变浑浊。
[实验反思]二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3∶8。一氧化碳中碳、氧元素的质量比为3∶4。所以如生成的气体中含一氧化碳,则消耗碳、氧元素的质量比小于3∶8。
考点:科学探究、根据化学式的计算

练习册系列答案
相关题目

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铜溶液 中,观察到镁条表面有气泡产生,同时有红色固体附在镁条表面。
【提出问题】产生气体是什么物质? 有红色固体又是什么物质?
【查阅资料】在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO ↑ +4H2O
反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O2迅速化合生成  N02,N02是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。
【作出猜想】猜想一:气体可能是氢气、红色固体是金属氧化铁;猜想二:气体可能是氢气、 红色固体是金属铜;猜想三:气体可能是二氧化碳、红色固体是金属铜。
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想一和三不合理,其理由是_____________________。
【实验与结论】

实验步骤
现象
结论
(1)取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀盐酸
__________________________________
猜想一不成立
(2)①用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片
②取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀硝酸
该气体能燃烧,且玻璃片上有______出现
红色固体溶解,得到蓝色溶液同时看到试管上部有红棕色气体产生
猜想二成立
【继续探究】
(1)用pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4,说明氯化铜溶液中含有较多的________离子。
(2)取7.68g 红色固体,加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反应,计算生成NO的质量(化学方程式见上)和反应前稀HNO3溶液中溶质的质量分数。 (请写出计算过程)

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