题目内容
【题目】A﹣G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,F是最常用的溶剂,G可用于改良酸性土壤,A、B、E、F都由两种元素组成,物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“﹣”表示能相互反应。(部分反应物、生成物或反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)写出物质B的化学式:B_____。
(2)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式_____。
(3)D→F的化学反应有多个,请写一个不属于基本反应类型的化学方程式:_____。
【答案】CO Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【解析】
AG是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成,A是一种红色固体,所以A是Fe2O3,D是可供给呼吸的气体,所以D是O2,F是最常用的溶剂,所以F是H2O,G可用于改良酸性土壤,所以G是Ca(OH)2,A、B、E、F都由两种元素组成,氧气转化成的E会与氢氧化钙反应,所以E是CO2,B会与二氧化碳相互转化,所以B是CO,A氧化铁也会与C相互转化,所以C是Fe,氧气和水可以相互转化,水和氢氧化钙可以相互转化,经过验证,推导正确。
(1)由分析可知,B是一氧化碳,故填:CO。
(2)有上述分析可知G是Ca(OH)2,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
(3)由上述分析可知D→F即O2转化成H2O,氧气转化成水的反应有很多个,题目中要求反应要不属于基本反应类型的反应,可以是甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,此反应就不属于基本反应类型,反应的方程式为: ;故填:
。
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【题目】归纳总结是学习化学的有效方法。以下是小东同学关于实验方面的某些归纳总结,请你帮助完成:
(1)实验室中有些药品需密封保存的原因:A.药品能吸收空气中的水蒸气;B.药品能与空气中的某些成分发生化学反应。
①该同学的归纳不完整,你还能补充的一种情况是_____。
②写出一个符合情况A的药品名称_____。
③写出一个符合情况B的化学方程式_____。
(2)酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性。
阴离子 阳离子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 | |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 | 不 |
请依据上表,按要求回答下列问题:
①氯化钙溶液与硝酸钠溶液_____(填“能”或“不能”)发生反应,理由是_____。
②碱和盐反应时,反应物必须都是可溶的。请写出一个碱和盐反应的化学方程式:_____。
【题目】Na2CO3在工业和生活中有重要的作用。它的来源主要有以下两种途径:
I.将制碱与制氨结合起来的联合制碱法。这个方法是由我国的制碱工业先驱_发明的。
A 张青莲
B 道尔顿
C 侯德榜
D 华罗庚
Ⅱ.自然界有很多咸水湖,人们通过“冬天捞喊,夏天晒盐”的方式获得湖盐,其中就含有Na2CO3。
(1)小明同学想对某夏天制得的湖盐样品成分进行探究,查阅资料后他对样品成分做出了三种猜想。
猜想一:NaCl、Na2CO3
猜想二:NaCl、Na2SO4;
猜想三:NaCl、Na2CO3、Na2SO4请帮助他完成如下实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 取少量样品于试管中,加适量水溶解后,加入过量稀HNO3 | 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | 猜想___不成立 |
实验二 | 向实验一所得的溶液中加入适量的________ | __ | 猜想三成立 |
(2)小明同学为进一步确定上述湖盐样品中Na2CO3 的质量分数,取该湖盐样品10.0g做了如图所示的补充实验。(注:所用药品均足量)
①反应结束之后打开止水夹并通入空气的目的是____。
②装置D中发生的反应为____(用化学方程式表示)。
③实验中碱石灰(含氧化钙和氢氧化钠)的作用是___。
④实验结束后,测得装置D增重0.33g,则该湖盐样品中Na2CO3的质量分数为多少___?