题目内容
【题目】下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题：
(1)上述粒子中，属于同一种元素的是____(填序号，下同)，属于阳离子的是____；
(2)电子层数相同，最外层电子数也相同的粒子有____；
(3)原子核外有三个电子层有____.化学性质相似的元素是____
②是____(金属，非金属)元素，在化学变化中容易____(得或失)电子
(二)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点
(1)物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是____，②表示的是_____
(2)下列说法正确的是____(填字母)
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的 B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
(3)如图是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是____________；
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________相同；
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的________不同。
【答案】②③ ③ ③④⑤ ⑥⑦⑧ ②⑦或③④⑤⑧ 非金属 得到 原子 分子 A 7 最外层的电子数 质子数
【解析】
（一）（1）元素的种类由质子数决定，图中②③的质子数都是9，是同种元素。①②④⑥⑦⑧图中的核内质子数=核外电子数，是原子，③图中核外电子数比核内质子数大1 ，故是阴离子，图⑤中的核内质子数比核外电子数大2，故是阳离子，故选③。
（2）图中③④⑤的电子层数相同，最外层电子数也相同。
（3）图⑥⑦⑧由3个电子层。元素的最外层电子数决定了元素的化学性质，故②⑦的化学性质相似，③④⑤⑧的化学性质相似。②是9号元素，是氟元素，是非金属元素。该原子的最外层的电子数是7，易得到1个电子。
（二）（1）汞是由原子构成，水是由分子构成，故填原子和分子。
（2）A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的，正确； B．氯化氢中不含有氢气和氯气，故错误； C．氯化氢是由氯化氢分子构成，1个氯化氢分子由一个氢原子和一个氯原子构成的，故错误。故选A。
（3）①氯原子的结构示意图中核内质子数=核外电子数，故x=17-10=7
②原子的最外层的电子数决定了元素的化学性质，氧和硫的原子最外层的电子数相同，都是6，故化学性质相似。
③元素的种类是由质子数决定的，氧和氯的质子数分别是8和17，故是两种不同的元素。
阅读快车系列答案【题目】钙元素对人类生命和生活具有重要意义，含钙的物质是中学化学研究的重要内容。
（1）牛奶中的钙主要以磷酸钙（Ca3（PO4）2 的形式存在，磷酸钙中磷元素的化合价为_____价。
（2）生石灰溶于水可制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是_____（填“吸热”或“放热”）。
（3）氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某研究小组的同学通过查阅资料得知：氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氢气。该研究小组的同学把一定量的氢化钙加入到碳酸钠溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：氢氧化钠
猜想二：氢氧化钠、氢氧化钙
猜想三：氢氧化钠、碳酸钠
猜想四：氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙
经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明理由_____。
（实验验证）
实验 | 现象 | 结论 |
①取少量滤液，向其中滴加少量碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 猜想_____不成立 |
②另取少量滤液，向其中滴加足量稀盐酸 | _____ | 猜想三成立 |
（反思与拓展）
①要证明猜想三成立，也可以另取少量滤液，向其中滴加_____。
②在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑_____。
③登山运动员携带氢化钙作为能源提供剂与携带氢气相比，其优点是_____（写一条即可）。
【题目】水是一种重要的物质,在日常生活和和生产实践中有着不可替代的作用。
|
|
|
|
图1 | 图2 | 图3 | 图4 |
(1)水的净化
①图1所示净水器可除去水中的色素和异味,是因为其中的活性炭具有_____________性。
②在图1和图2示意的净水原理中,能降低水硬度的净水方法是图______(填“1”或2)。
(2)水的组成。
①图3是水的电解装置,接通直流电源一段时间后,玻璃管b内产生的气体是__________________,该反应的化学方程式为_____________________________。
②电解水的实验中,在玻璃璃管里加含有酚酞的硫酸钠溶液,可以增强导电性。在实验过程中,观察到管a电极附近的溶液迅速变红,则该处溶液呈_______(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后,待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7,则图4中能表示电解时管b中水在电极端所发生变化得到的粒子是_____(填对应选项的字母)。
(3)水在化学实验中具有重要作用。
将铁丝放在潮湿的空气中(如图5所示),关闭K,一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,观察到导管内液面下降,导管口有气泡出。请解释导管内液面上升和下降的原因:_________________________。
