题目内容
【题目】钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某补钙药剂说明书的部分信息如图所示。现将100g盐酸分成5等份,逐次加到用40片该药剂制成的粉末中(其他成分不与盐酸反应),得到部分数据与图像如下。请根据有关信息回答问题。
第1次 | 第3次 | 第4次 | |
加入盐酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量(g) | 35 | a | 20 |
(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是__________,a的数值为__________。
(2)求生成氯化钙质量(写出计算过程)。__________
【答案】50% 25 22.2g
【解析】
(1)根据表和图可以看出第四次恰好完全反应,剩余固体杂质为20g,由于每瓶100片,每瓶100g,所以40片钙片的质量为40g,则碳酸钙的质量为40g-20g=20g,该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数为×100%=50%.而每加入20g稀盐酸,固体减少5g,所以可知a=25。
(2)设生成的氯化钙的质量为x
x=22.2g
答:(1)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是 50%,a的数值为 25。
(2)生成氯化钙质量为22.2g。
【题目】小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至熔化,伸入带火星的木条 | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解能产生氧气,但是_____ | 二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条, | 木条不复燃 | 二氧化锰受热不产生氧气。 | |
实验三 | _____,伸入带火星的木条 | 木条迅速复燃 | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。 |
(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格。
(2)写出氯酸钾受热分解的文字表达式:_____,在小明的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是_____;
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。
①实验操作中包含了两次称量,其目的是_____;
②实验是要证明在反应前后,二氧化锰的_____不变。
【题目】如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。
(说明:图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)
根据上图实验,请你与甲、乙同学一起完成下列探究:
探究环节 | 甲同学的探究 | 乙同学的探究 |
提出问题 | A3溶液为什么不变红? | B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计) |
作出猜想 | 实验过程中,酚酞变质了。 | 猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl |
实验验证 | (1)取少量A3溶液于另一试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液变红,说明甲同学的猜想_________(填“成立”或“不成立”)。 | (2)取少量B3溶液加入盛有少量锌粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少。据此,你认为乙同学的猜想________(填“一”或“二”)成立。 |
交流反思 | (1)甲、乙同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是________________ (2)A3溶液未变红,你认为原因是A2溶液中____________较多,加入的NaOH溶液未将其完全中和。 (3)甲、乙同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意__________的控制。 |