题目内容

在学习了金属活动性顺序的知识后,小华想在实验室里通过实验验证一下Zn、Fe、Cu三种金属的活动性,设计了如下实验:

①取相同形状的铁片、锌片、铜片,分别用砂纸打磨至光亮,放入试管中。

②分别加入5毫升20%的稀硫酸,观察现象并记录到下面的表格中。

试管编号

1

2

3

反 应 物

Zn片+稀H2SO4

Fe片+稀H2SO4

Cu片+稀H2SO4

反应现象

气泡多、大、上升快

气泡细小,上升慢

没有气泡

 

(1)根据小华的实验设计可知,他是通过                       来判断金属活动性的。

(2)在实验过程中,细心的小华还发现了二个有趣现象①试管发烫,②反应的速度随时间而变化,他粗略的用图像画了下来(如下图)。反应速度为什么会这样变化呢?科学老师给了他一个启示:化学反应的速度跟反应温度、反应物的溶质质量分数有关。经过思考小华给出了一个合理的解释                   

(3)对于验证三种金属的活动性,小明提出了一个             更简单的方案:把锌片、铜片分别放入         溶液,通过观察反应的现象就可以了。

 

【答案】

(1)观察反应速度大小

(2)由于反应放热,温度升高,反应速度不断增大,随着反应进行,稀硫酸的溶质质量分数逐渐变小,反应速度减小。

(3)FeSO4

【解析】

试题分析:(1)锌、铁、铜放入稀硫酸中后,反应越剧烈,说明其金属活动性越强(2)反应速率随温度升高而加快,随反应物的浓度减小而减慢(3)比较三种金属的活动性时,最简单的方法就是取活动性居中金属的盐溶液,分别跟另外两种金属起反应

考点:影响反应速率的原因分析以及比较金属活动性强弱的方法

 

练习册系列答案
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在学习了金属活动性顺序的知识后,小华想在实验室里通过实验验证一下Zn、Fe、Cu三种金属的活动性,设计了如下实验:
①.取相同形状的铁片、锌片、铜片,分别用砂纸打磨至光亮,放入试管中.
②.分别加入5毫升20%的稀硫酸,观察现象并记录到下面的表格中.
试管编号 1 2 3
反 应 物 Zn片+稀H2SO4 Fe片+稀H2SO4 Cu片+稀H2SO4
反应现象 气泡多、大、上升快 气泡细小,上升慢 没有气泡
(1)根据小华的实验设计可知,他是通过
金属能否与酸反应和反应速度快慢
金属能否与酸反应和反应速度快慢
来判断金属活动性的.
(2)在实验过程中,细心的小华还发现了二个有趣现象①试管发烫,②反应的速度随时间而变化,他粗略的用图象画了下来(如图).反应速度为什么会这样变化呢?科学老师给了他一个启示:化学反应的速度跟反应温度、反应物的溶质质量分数有关.经过思考小华给出了一个合理的解释
由于反应放热,温度升高,反应速度不断增大,随着反应进行,稀硫酸的溶质质量分数逐渐变小,反应速度减小
由于反应放热,温度升高,反应速度不断增大,随着反应进行,稀硫酸的溶质质量分数逐渐变小,反应速度减小

(3)对于验证三种金属的活动性,小明提出了一个更简单的方案:把锌片、铜片分别放入
FeSO4
FeSO4
溶液,通过观察反应的现象就可以了.

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