题目内容
【题目】请用化学用语回答下列问题：
(1) 空气中最多的气体_____________；
(2)地壳中最多的金属元素______________；
(3) 1个氢氧根离子________________；
(4) NaCl是由_________和_________构成的；
(5) 氧原子的原子结构示意图________________。
【答案】N2 Al OH- Na+ Cl- 
【解析】
（1）空气中含量最多的气体为双原子的分子氮气，其化学式为N2；
（2）地壳中含量前四位的元素为：氧、硅、铝、铁元素，故地壳中含量最多的金属元素为Al；
（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故1个氢氧根离子可表示为： OH-
（4）NaCl是由Na+和Cl-构成的
（5）O原子的核电荷数=核外电子总数=8，其原子结构示意图为
超能学典应用题题卡系列答案
【题目】空气是人类最宝贵的自然资源，空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程，请按要求回答下列问题：
（1）步骤①中可利用氮气和氧气的_____不同分离出氮气和氧气。分离液态空气可得到合成氨所需要的氮气，是_____变化（填“物理”或者“化学”）。
（2）写出步骤②中发生反应的化学方程式_____。
（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明，这种化肥含氮量是否达到16%？带着问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。
（查找资料）
①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3；
②浓硫酸能吸收NH3，但是不吸收CO2；
③氨气溶于水形成氨水。
（性质探究）该同学设计了如下的实验装置：
①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是_____。
②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是_____。
③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是_____，证明有水生成；B中的现象是_____，证明有二氧化碳生成。
④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学方程式是_____。
（含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失．
她称量装置D的质量如表：
实验前D装置的质量 | 149g |
实验后D装置的质量 | 152.4g |
⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为_____g。
⑥假设杂质中不含氮元素，请计算此化肥含氮元素的质量分数为_____。（写出计算过程）
【题目】实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：
（1）写出指定仪器的名称：①___________；
（2）实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是_______（填字母），该反应的符号表达式为__________，试管口略向下倾斜的原因是_______，需要对发生装置进行的改进是________。若用F装置收集氧气，则气体从________（填“a”或“b”）进入，检验氧气已经集满的方法是_____________。
（3）实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，所需的发生装置为______（填字母），氨气极易溶于水、密度小于空气，收集装置可用_______（填字母）或F装置。
（4）某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，过氧化钙和水反应能够放出氧气，所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气：
实验装置 | 实验步骤与现象 |
| ①检查装置气密性． ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。 |
①过氧化钙与水反应______（填“适合”或“不适合”）用于实验室制取氧气。
②小林希望加快该反应速率，请你帮他提出合理化建议：_____________。
③同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。你认为猜想__________一定是错误的，请写出过氧化钙与水反应的符号表达式：_________。