题目内容
【题目】稀土元素是一类有重要用途的资源．铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法中不正确的是（ ）
A.铈的原子序数是58B.铈属于非金属元素
C.铈原子中的质子数是58D.铈的相对原子质量是140.1g
【答案】BD
【解析】
图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量
A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为58，该元素的原子序数为58，故A正确；
B、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铈，属于金属元素，故B不正确；
C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为58，表示原子序数为58；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的铈原子的质子数为58；故C正确；
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为140.1，相对原子质量的单位不是“g”，故D不正确。故选BD。
【题目】设计对比实验是实验探究的重要方法。
实验 编号 | 一、探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 | 二、品红扩散的探究 | 三、铁钉锈蚀条件的探究 |
实验 设计 |
|
|
|
实验 分析 | (1)本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外，还要控制____相同。 | (2)该实验的目的是____。 | (3)一周后，左边试管中铁钉生锈。探究铁生锈的条件，还应该补充的实验是____。 |
【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式_____，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：
（实验用品）pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。
（猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。
猜想一：硫酸钠
猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠
猜想三：硫酸钠、硫酸
（实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。
实验方案 | A | B | C | D |
实验操作 |
|
|
|
|
实验现象 | _____ | 产生白色沉淀 | 试纸变色，对照标准比色卡，pH＜7 | _____ |
实验结论 | 猜想二不正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 | 猜想三正确 |
（得出结论）猜想三正确。
（评价反思）
（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。
（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由_____。
（总结提高）依据所给实验用品，设计与上述实验不同的方案，确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案_____。
【题目】某小组在实验室中探究金属钠与二氧化碳的反应，选用如图所示装置及药品进行实验。已知：
钠 | 氧化钠 | 过氧化钠（Na2O2） |
银白色固体 | 白色固体 | 淡黄色固体 |
回答下列问题：
（1）打开活塞，制取CO2。为了得到干燥、纯净的CO2，B中盛有_____（填试剂名称）。反应结束后，关闭活塞，干燥管内可观察到的现象是_____ 。不能用稀硫酸代替稀盐酸，其原因是___。
（2）金属钠与二氧化碳反应的实验步骤及现象如下表：
操作步骤 | 实验现象 | |
1 | 打开活塞，待玻璃管中充满二氧化碳后，点燃酒精灯加热。 | 产生大量白烟，玻璃管壁上有黑色 固体产生。 |
2 | 冷却后，将玻璃管中的固体全部取出，并置于试管中，加入适量的蒸馏水，振荡、过滤。 | 滤纸上留下黑色物质，滤液为无色溶液。 |
①验证玻璃管中充满二氧化碳的方法是_____。
②为检验玻璃管中白色物质的成分，取适量滤液于2支试管中，向一支试管中滴加1滴酚酞溶液，溶液变红；向第二支试管中滴加氢氧化钡溶液，溶液变浑浊。据此推断，白色物质的化学式是___.（填标号）。
ANa2O BNa2O2 CNaOH DNa2CO3
③经检验，滤纸上留下的黑色固体是一种单质，请写出它能与其他黑色固体反应的化学方程式：_____________________________.（任写一个）。
④本实验中金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为______________________。
