题目内容
【题目】某化学兴趣小组将学习过的一些实验装置进行了组装,探究物质的化学性质。 根据下列实验装置图和所学化学知识回答问题。
(1)为了探究二氧化碳的制取方法和性质,某同学在 A 装置中加入稀盐酸和石灰石,选择了适当的试剂 X。打开弹簧夹 k1,关闭弹簧夹 k2,打开活塞, 滴加稀盐酸,A中发生反应的化学方程式为___________________,至装 置内空气排尽,检验空气已排尽的方法是________;打开 弹簧夹 k2,关闭弹簧夹 k1,点燃酒精喷灯,观察到 D 装置出现________的 现象,E导管尖嘴处的气体被点燃且火焰呈淡蓝色。
(2)若在 A 装置中加入适合的药品,锥形瓶中发生化学反应____________(填化学方程式)时,装置内空气排尽后点燃酒精喷灯,试剂 X 与(1)相同,观 察到 D、E 中出现与(1)相同的现象。
(3)若在 A 装置中加入适合的药品,并将 C 中硬质玻璃管内药品改换成氧化铜,实验中观察到 C 处的黑色粉末变成红色,E 处尾气仍能被点燃也发出 淡蓝色火焰,则锥形瓶中发生化学反应方程式为______________。
【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 在E处放一根燃着的木条,木条熄灭,证明空气已排尽 黑色粉末不断减少 2H2O22H2O+O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
【解析】
解:(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;检验空气已排尽的方法是:在E处放一根燃着的木条,木条熄灭,证明空气已排尽;打开弹簧夹k2,关闭弹簧夹k1,点燃酒精喷灯,观察到D装置出现黑色粉末不断减少的现象,E导管尖嘴处的气体被点燃且火焰呈淡蓝色;
(2)若在A装置中制氧气,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;装置内空气排尽后点燃酒精喷灯,试剂X与(1)相同,观察到D、E中出现与(1)相同的现象;
(3)若在A装置中制氢气,锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;实验中观察到C处的黑色粉末变成红色,E处尾气仍能被点燃也发出淡蓝色火焰。
【题目】做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你于他们一起进行以下探究.
(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?
(作出猜想)
(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质有Na2SO4和_____两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质有Na2SO4和NaOH两种物质.
(查阅资料)
①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种气体单质.
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
乙同学实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管内的溶液中 | 铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色 | 猜想(2)成立 |
丙同学实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管内滴加几滴无色酚酞试液 | 无色溶液变成____色 | 猜想(3)成立 |
(总结反思)戊同学根据所学化学知识和乙、丙两同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,戊同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是____.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
(知识拓展)
(1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?_____(选填“能”或“不能”)
(2)乙同学的实验中铝片与____溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式___.
(3)镁和铝在元素周期表中处于相邻位置,向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的Mg粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示.
①计算该NaOH溶液溶质的质量分数____.(要求写出计算过程)
②计算该100g稀硫酸中所含溶质硫酸的质量为____g.