题目内容
【题目】2017年5月，我国海域可燃冰试采成功。可燃冰是资源量丰富的高效清洁能源，能释放出甲烷，工业上常利用甲烷获得氢气，该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.反应前后氢原子的个数发生改变
B.该反应属于复分解反应
C.甲烷属于有机化合物
D.该反应的化学方程式为CH4+H2
CO+3H2↑
【答案】C
【解析】
由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是
。
A、由质量守恒定律可知，反应前后原子个数不变，则反应前后氢原子的个数没有发生改变，故A不正确；
B、该反应的生成物中有单质，不属于复分解反应，故B不正确；
C、甲烷属于有机化合物，故C正确；
D、反应物中有气体，生成物中的气体不打气标符合，则该反应的化学方程式为，故D不正确。故选C。
中考解读考点精练系列答案
【题目】（1）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，选用的发生装置为____填字母）， 反应原理用化学方程式表示为____，二氧化锰在反应前后____和____保持不变。 收集氧气可以用____ （填“向上”或“向下”）排空气法，检验氧气已经收集满的方法是____。
（2）研究小组继续探究影响过氧化氢分解速度的相关因素，做如下实验：
（实验 1）研究不同催化剂对过氧化氢分解速度的影响
在两只烧杯中，分别加入 10mL 约 10%的过氧化氢溶液和 5 滴洗洁精，再向其中分别 加入 4mL 质量分数为 10%的 KI、酵母液，实验结果如下表所示。
物质 | H2O2 | 现象 |
10%KI | 10% | 立即产生淡黄色气泡，溶液变成黄色，48s 后泡沫到达烧杯顶端 |
10%酵母 | 10% | 立即产生白色气泡，10s 后泡沫到达烧杯顶端 |
生活中洗洁精可清除油污，其原理是____（填“溶解”、“乳化”或“化学反应”）。
此实验中是便于形成泡沫观察反应的速度。
据表分析，加入 KI 的烧杯中变黄可能是产生了碘单质，可以通过加入____（填物质名称）后变蓝色检验确认。酵母使过氧化氢分解速度明显加快，继续研究。
（实验 2）研究不同浓度酵母液对双氧水分解速度的影响
在五只烧杯中，分别加入约 10%过氧化氢溶液和5滴洗洁精，再分别加入4mL 质量 分数为 2%、5%、10%、15%的酵母液，实验结果下表所示
酵母液 | H2O2 | 现象 |
2% | 10% | 产生白色气泡，1min25s 后泡沫到达烧杯顶端 |
5% | 10% | 产生白色气泡，42s 后泡沫到达烧杯顶端 |
10% | 10% | 立即产生白色气泡，10s 后泡沫到达烧杯顶端 |
15% | 10% | 立即产生白色气泡，8s 后泡沫到达烧杯顶端 |
实验现象 | 实验结论 |
装置A中品红溶液褪色 | 有__生成 |
__ | 有CO2生成 |
装置G中无明显现象 | __ |
（反思与评价）
（1）装置B中酸性高锰酸钾溶液的作用是__，若将装置A、D中的试剂交换，__（填“能”或“不能”）得出有CO2产生的结论。
（2）写出碳与浓硫酸反应的化学方程式__。
【题目】用如图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。
(1)检查装置气密性：向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止水夹加紧左侧橡胶管，手握集气瓶。能说明装置气密性良好的现象是______。
(2)进行实验：向d中加入适量澄清石灰水，实验操作及现象如表。
操作 | c处现象 | d处现象 |
从a处缓缓吸气5次 | 无明显现象 | 石灰水不浑浊 |
从b处缓缓吹气5次 | 出现无色液滴 | 石灰水变浑浊 |
①吸气、吹气时，c处现象不同的原因是______。
②吹气时，澄清石灰水变浑浊的化学方程式是______。
