[题目]在高温条件下.甲.乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.下列叙述正确的是()A.该反应是置换反应B.该反应不会造成环境污染C.生成丙和丁的分子个数比是1:1D.生成丙和丁的质量比是14:3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列叙述正确的是()

A.该反应是置换反应

B.该反应不会造成环境污染

C.生成丙和丁的分子个数比是1:1

D.生成丙和丁的质量比是14:3

【答案】D

【解析】

由微观示意图可知，甲为甲烷分子，乙为水分子，丙为一氧化碳分子，丁为氢分子，表示的化学反应为甲烷和水在高温下反应生成一氧化碳和氢气，反应的方程式为，则有：

A、置换反应指的是单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应，该反应不是置换反应，A选项叙述不正确，不符合题意；

B、该反应生成一氧化碳，一氧化碳是有毒气体，会造成环境污染，B选项叙述不正确，不符合题意；

C、生成丙和丁的分子个数比是1:3，C选项叙述不正确，不符合题意；

D、生成丙和丁的质量比是，D选项叙述正确，符合题意。故选D。

练习册系列答案

（1）固体A与某酸反应的化学方程式为_____，操作②的名称是_____。

（2）固体B加热的产物是两种常见氧化物，则另一种氧化物的化学式为_____。

（3）溶液a除了可能含有NaOH外，还一定含有的溶质是_____（填化学式）。

【题目】某实验学校在清明节过后组织九年级学生进行了一次“研学旅行”活动，同学们在旅途中记录了许多生活中的化学问题。

（1）同学们在旅行的车上一路高歌，小琴拿出不同口味的“煌上煌肉脯”和同学、老师们一起分享。其中“肉脯”真空包装的目的是使大多数微生物因缺少_____而受到抑制，停止繁殖；一次性手套具有_____（填“热塑性”或“热固性”）。

（2）该旅行车是使用氢能源的环保车，利用氢化镁（MgH2）固体与水反应生成氢氧化镁和氢气可提供氢能源，该反应的化学方程式为_____。

（3）同学们在旅行中进行了野炊活动，光吃白米饭、烤红薯，体验了老一辈艰苦的生活，白米饭富含的营养素为_____；野炊结束，老师用沙土将火熄灭，其灭火原理是_____。

（4）皖南事变烈士陵园的建造中用到了大量的钢筋混凝土，钢筋混凝土_____（填“属于”或“不属于”）复合材料。

【题目】请根据如图所示的实验装置填空。

(1)仪器②的名称是_______________；实验室用B装置制备氧气时，仪器①所装药品的名称是_______________。

(2)现有大理石颗粒、小苏打粉末、稀盐酸、稀硫酸，选择合适的物质用C装置制备CO2 气体;其化学方程式为_______________;使反应停止的操作方法是_______________。

(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制备甲烷气体。甲烷无色无味，密度比空气小，极难溶于水，则制备并收集甲烷可用图中的______________(填字母标号)装置组合。若改用下图“装置甲”收集甲烷，气体应从__________端导入 (选填“a” 或“b”)。

(4)实验室常将锌粒和盐酸反应生成的气体通过右图“装置乙”比而得到较纯净的氢气，发生反应的化学方程式为_______________；设置A瓶的目的是除去气体中含有的______________(填名称)。B中的“某液体”是______________(填名称)，其作用是_______________。