题目内容
【题目】下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
A B C D
(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是 。
(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是 (只写一个)。
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(4)D实验中待 时,应停止加热。
【答案】(1)防止高温生成物溅到烧瓶底将瓶底炸裂(2)导管未先注满水(或红磷量少,氧气未完全燃烧、或装置气密性不好、或装置未冷却到常温就打开弹簧夹)(3)偏大(4)蒸发皿中出现加大量固体
【解析】
在做燃烧实验时,防止集气瓶底被高温反应生成物炸裂,要在瓶底放入一定量水或者铺上一层细沙。
B装置中,导致实验结果偏小的原因有导管中为注满水,气体冷却后,进入瓶里的水有一部分存在导管中,导致测得数据偏小。红磷量少,集气瓶中氧气燃烧不完全,导致测得氧气含量偏小。装置气密性不好,燃烧完全后,部分空气漏到集气瓶中,导致流进集气瓶中的水的质量减小。装置微冷却即打开开关,此时集气瓶中的气体压力比常温时高,导致流入集气瓶内的水量较少。
眼睛在水平面以上读数,会使所称得的溶剂量偏小,所配得的溶液质量分数偏大。
蒸发实验,等到蒸发皿中有较多固体析出时,即停止加热,用蒸发皿的余热将剩余的溶剂蒸干。若等到蒸干后再停止加热,会因为有许多物质受热分解,导致所得物质变质。
【题目】某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验。
(1)甲同学实验操作如图。
在烧杯中加入约5 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液,此时溶液呈________色。
使用胶头滴管吸取液体时,要先按着_______排干净_______,再放入滴瓶中吸取液体。
接着用滴管滴入一定量的稀盐酸,再用玻璃棒搅拌,发现溶液为无色,于是甲同学得出两者恰好中和的结论,反应的化学方程式为________________________________________。
(2)乙同学对甲同学的结论提出了质疑,并对反应后溶液中的溶质成分进行探究。
【实验探究】
反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有NaCl。 猜想二:NaCl和HCl。猜想三:NaCl和NaOH。
以上猜想中,你觉得不合理的是______________________。
为了验证另外两种猜想,乙同学设计如下实验方案:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液 | _______________ | 猜想二成立 |
取少量反应后的溶液于试管中加入锌粒 | _______________ | 猜想一成立 |
(3)如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线,以下说法正确的是(_______)(多选)
A.该反应是稀HCl滴入NaOH溶液中
B.ag是指加入氢氧化钠固体质量
C.A点溶液的溶质为HCl和NaCl
D.检验B点溶液的溶质先滴加足量的Mg(NO3)2,静置后再滴入少量AgNO3
【题目】黄铜在日常生活中应用广泛,如许多电子元件、家用龙头等,为了测定某黄铜(合金中仅含铜、锌)中铜的含量。某兴趣小组称取25g黄铜粉末于烧杯中,将100g稀硫酸分四次加入,充分反应后,测得实验数据如下表:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀硫酸的质量(g) | 25 | 25 | 25 | 25 |
烧杯中剩余物的质量(g) | 49.88 | 74.76. | 99.70 | 124.70 |
(1)第1次反应生成的氢气的质量 。
(2)该黄铜粉末的中铜的质量分数是多少?
(3)第3次实验后所得溶液中的溶质是(写化学式)?