题目内容

【题目】如图所示,某化学小组在白色点滴板上进行的有关“碱的化学性质“的探究实验。

1)使用白色点滴板进行实验的优点是________________(答一点);

2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞试液变成____色,

是因为在不同碱的溶液中都含有相同的________离子;

3)写出氢氧化钠与下列物质反应的化学方程式:

①与二氧化碳反应: _______________

②与硫酸溶液反应: _________________

③与硫酸铜溶液反应: _________________

4)请写出氢氧化钙的一种合理用途为__________________

【答案】节约药品可减少对环境的污染,可同时完成多个实验,便于观察实验现象等 氢氧根(或OH 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2 降低土壤酸性、配制波尔多液等

【解析】

1)使用白色点滴板进行实验的优点是节约药品可减少对环境的污染,可同时完成多个实验,便于观察实验现象等(合理即可);

2)氢氧化钠和氢氧化钙的水溶液呈碱性,都能使无色的酚酞试液变成红色;是因为在不同碱的溶液中都含有相同的氢氧根离子(OH);

3)①氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

②氢氧化钠溶液与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

③氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2

4)氢氧化钙的合理用途为降低土壤酸性、配制波尔多液等。

练习册系列答案
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【题目】下图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。根据题目要求, 试回答下列问题。

1)小黄同学以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂),在实验室中制取并收集干燥的氧气。他按照要求设计了实验装置,连接仪器,并检查了装置的气密性。

他所选装置的连接顺序应为____________________________(填写仪器序号字母)。

②生成氧气时,发生反应的化学方程式为_________________________

2)某理化小组在常温下利用图 1 装置进行二氧化碳的性质实验。他们依次将两种溶液快速全部推入三孔烧瓶内,测得一段时间里瓶内气体压强变化如图 2 所示。(已知:同温同体积时,气体分子数目越多, 气体压强越大。)

1、图 2 分析可知,先推入瓶内的溶液是_____________溶液。

②图 2 cd 线段对应的瓶内气压变大,其原因是(用化学方程式表示):____________

3)该理化小组还利用含有少量 CO2 CO 气体测定了某氧化铁样品中的氧化铁含量,(已知:杂质中不含铁元素),他们设计了图 3 所示的探究实验方案:

3 装置进行实验时,安全、正确的实验操作顺序应为__________。(填序号)

a 通入气体 b 停止通气 c 点燃酒精喷灯 d 撤掉酒精喷灯

装置 C 中的硬质玻璃管内,可以观察到的现象是_____

③小燕同学对图 3 装置提出了质疑,她认为存在不足之处,并将其中的装置 D 改成了图 4 中的装置 E。请你评价图 4 装置的优点(至少答一条):_____

④若实验中所取样品为 1.00g,利用改进后的装置进行了正确实验操作,充分反应后,经测定,装置 E 增重了 0.66g,由此计算该样品中氧化铁的纯度为_____(结果精确到 0.1%)。

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