题目内容

实验是学习化学的重要手段之一。某班同学分成两个小组,利用右下图所示装置进行如下实验,请你参与他们的实验过程。

(1)第一小组同学的实验:
位置
A
B
C
分液漏斗
药品
澄清石灰水
碳酸钠溶液
澄清石灰水
稀盐酸
操作
关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加稀盐酸
现象,并写出
C中反应的化学方程式
                                                             
                                                              
操作
关闭K2,打开K1
现象
B中液体沿导管流入A中,A中有白色沉淀产生
上述现象产生的原因
                                                              
(2)第二小组同学的实验:
位置
A
B
C
分液漏斗
药品
X溶液
稀盐酸
水(滴有石蕊溶液)
碳酸钠溶液
操作
关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加碳酸钠溶液
现象
                                                              
操作
关闭K2,打开K1
现象
B中液体沿导管流入A中,
A中有无色气体产生
写出A中X溶液的溶质
                                           (至少写两种)
 

现象,并写出
C中发生反应的化学方程式
               B中有气泡产生,C中澄清石灰水变浑浊                                                       
Ca(OH)2+CO2   CaCO3↓+ H2O                                                               
上述现象产生的原因
B中不断产生 CO2,压强增大,将B中碳酸钠溶液压入A中,和A中的澄清石灰水发生反应,生成碳酸钙白色沉淀                                            
 
现象
                        紫色石蕊变红                                                    
写出A中X溶液的溶质
                   Na2CO3、 NaHCO3 (K2CO3)             
 
分析:(1)第一组碳酸钠与盐酸反应会生成二氧化碳,导致C中澄清石灰水变浑浊.关闭K2,打开K1时主要是涉及到石灰水与碳酸钠的反应.
(2)第二组是碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳,并使石蕊变红,液体能够进入A则说明A中的气体压强变大,说明生成了气体,则可判断X的成分.
解答:解:(1)关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加稀盐酸,碳酸钠与盐酸反应会生成二氧化碳,二氧化碳随导管进入C,并与C中澄清石灰水发生反应;
关闭K2,打开K1时由于B中的二氧化碳的存在导致其内压强变大,碳酸钠进入到石灰水中,使石灰水变浑浊.
(2)第二组关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加稀盐酸,是碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳进入C并使石蕊变红,液体能够进入A则说明A中的气体压强变大,说明生成了气体,则可判断X的成分只能是含有碳酸根的物质.
故答案为:
现象,并写出
C中发生反应的化学方程式
               B中有气泡产生,C中澄清石灰水变浑浊
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
上述现象产生的原因
B中不断产生 CO2,压强增大,将B中碳酸钠溶液压入A中,和A中的澄清石灰水发生反应,生成碳酸钙白色沉淀
 
现象
                         紫色石蕊变红
写出A中X溶液的溶质
                    Na2CO3、NaHCO3 (K2CO3
练习册系列答案
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二氧化硫在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,它能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。现有某一实验小组的同学欲利用右图装置和药品制取二氧化硫,并对二氧化硫与水在通常情况下能否发生化学反应进行实验探究。设计的探究过程如下,请你回答其中的有关问题:                              

⑴假设:二氧化硫与水在通常情况下能发生化学反应,生成物是一种酸。
⑵设计方案:先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色;再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色;最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红。
⑶查阅资料:你认为该研究小组需要查阅的资料内容中应包括________(填写编号)
a. 二氧化硫易溶于水     b. 酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
c. 二氧化硫能被浓硫酸干燥
⑷实验:
①实验过程中,装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明_________________。
②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,此现象说明                                     ,当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明____________                   ________________。
③装置E的作用是___________________________,写出发生反应的化学方程式___________________________。
⑸结论:原假设___________(填“成立”或“不成立”)

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