题目内容
【题目】下列不是燃烧需要的条件是 （ ）
A．可燃物 B．氧气
C．压强 D．达到燃烧所需的最低温度
【答案】C
【解析】燃烧需要的三个条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，与压强无关。
【题目】实验是学习化学的重要方法之一。
（1）实验1：探究人体呼出气体与空气中二氧化碳含量。除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同和澄清石灰水的浓度外，还要控制_________相同。该实验的结论是_________。
（2）实验2：该实验目的是________________。
（3）实验3：如图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间。天平示数_______（填“变大”“不变”或“变小”），从微粒的角度解释其原因是_______。
【题目】某品牌补铁剂(见下图)的使用说明书部分内容如下：
【成 份】本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4
【功能主治】用于各种原因(如慢性失血、营养不良)引起的缺铁性贫血
【用法用量】口服。
儿童：一次0.1g，一日1-3次；
成人：一次0.2g，一日3-4次
(1)富马酸亚铁含有_____种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为______。
(2)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_____，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_____。
(3)若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天应服用该补铁剂的质量为_____g
【题目】以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：
(1)①元素原子的相对原子质量是_______；③元素原子的核外电子数是_______。
(2)②元素的一种微粒的结构示意图为，它属于 ________(填“金属元素”或“非金属元素”或“稀有气体元素”)，该微粒的符号为______，其化学性质_________(填“稳定”或“不稳定”)。
(3)由②与④形成化合物的化学式是_________。
【题目】某兴趣小组用下图所示流程制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰。
回答下列问题：
(1)固体1中二氧化锰的质量分数_______________25%(填=、<或>)。
(2)在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有____________(填标号)。
A.提高实验效率 B.保证固体1全部溶解 C.节约能源
(3)步骤Ⅱ中的操作m应选择图中______(填“甲”或“乙”)装置，该操作中玻璃棒的作用是______________________________ 。操作n中，当观察到__________________________时即停止加热。
(4)实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因是________________________(写一点)
【题目】下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是
A、比较二氧化碳含量
B、研究MnO2的催化作用
C、区分硬水和软水
D、比较温度对微粒运动速度的影响
A. A B. B C. C D. D
【题目】2013年4月25日晚8点，台州市的一金属堆场发生火灾，十多吨金属镁发生爆燃后发出刺眼的白光，将夜空映照得如同白昼，消防指挥部立即动员力量，寻找沙土进行灭火．镁是一种银白色的金属，在高温条件下遇水反应释放出氢气．
（1）利用沙土灭火的原理是 ．
（2）本次火灾消防员不能用水来灭火，其原因是 ．
【题目】人类生活需要的能量有些来自化学反应．下列变化中实现了有化学能转化成电能的是（ ）
A．利用电热器取暖 B．发电厂利用水力发电
C．在手电筒中使用干电池 D．利用蜡烛照明
【题目】“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法错误的是( )
A. 1molO2的质量是32g B. 1molO2中约含6.02*1023个氧原子
C. 1molO2含有2mol氧原子 D. 氧气的摩尔质量是32g/mol
