题目内容

【题目】Ⅰ.请根据示例写出下列“”中对应的化学符号或符号所表达的含义。

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Ⅱ. M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快,用途较广的有色材料,如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等,其原子结构示意图如图

(1)M元素的名称是_______,位于周期表中第_______周期。

(2)M元素的化学性质与下列_______(填字母)元素的化学性质相似。

(3)M元素的离子符号是_______

(4)M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式 _______

Ⅲ.利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:

(1)50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,从分子的角度解释为_______

(2)蜡烛在空气中燃烧得到二氧化碳和水,说明蜡烛肯定含有的元素有_______。(填元素符号)

(3)在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,下列物质中符合条件的是________(填字母)。

A.木炭 B.硫 C.红磷 D.铁丝

【答案】2NH4+ 两个二氧化硫分子 三(写3不得分) C Mg2+ MgO 分子之间有间隙 C、H(错写或少写不得分) C

【解析】

.(1)两个铵根离子可以表示为2NH4+

(2)2SO2表示两个二氧化硫分子;

(3)氯化亚铁中铁元素化合价是+2,可以表示为

.(1)当质子数=核外电子数,为原子,x=2+8+2=12,其核内质子数为12,为镁元素周期数=原子核外电子层数,M元素的原子核外有3个电子层,则在元素周期表中,该元素位于第3周期

(2)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,M元素的最外层电子数为2,C中最外层电子数也为2,最外层电子数相同,化学性质最相似;A中原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定;尽管最外层电子数相同,但它们化学性质不相似

(3)M原子的核内质子数为12,为镁原子;M原子的最外层电子数为2,在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子,其离子符号为Mg2+

.(1)50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,说明分子之间有间隔

(2)探究汽油的组成,将汽油点燃,验证生成物,从而判断所含的元素在火焰的上方罩一个干燥的冷烧杯,烧杯壁上有水雾,证明有氢元素然后将内壁蘸有石灰水的烧杯罩在火焰的上方,石灰水变浑浊,证明有碳元素

(5)A、木炭和氧气燃烧生成气体二氧化碳,增加了气体杂质; 故此选项错误;B、硫在空气中燃烧生成气体二氧化硫,增加了气体杂质。故此选项错误;C、红磷和氧气生成五氧化二磷,为固体,不会增加气体杂质;此项正确;D、铁丝在空气中不能燃烧,故此选项错误。

练习册系列答案
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【题目】根据如图所示列举的初中常见的装置图,回答下列问题:

(1)标号为①的仪器的名称是:_______,②的仪器的名称是:______

(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式_______。收集氧气可选用E装置,优点是_____,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是_____

(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集O2,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是______

若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是_____(填编号)。

①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热

若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(填编号)

①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物

(4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气,制取主要步骤有:①固定装置 ②装入药品 ③加热 ④检查装置的气密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄灭酒精灯 ⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是______,该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_______

(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F。发生的反应的文字表达式:______。下列有关说法正确的是_____(填字母)。

A.燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭

B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

C.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

D.选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气,且生成固态的P2O5

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