题目内容

【题目】现有一瓶敞口放置在空气中的氢氧化钠样品,为了探究样品变质的情况,某兴趣小组进行了如图所示实验,加入稀硫酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。

请结合图中的实验数据,计算:

(1)烧杯中加入稀硫酸的质量是多少? _______

(2)变质后的样品中氢氧化钠的质量分数。(写出计算过程,结果保留1位小数) ______

【答案】175g 65.4%

【解析】

1)由图中信息可知,完全反应时产生气体的质量是2.2g,则烧杯中加入稀硫酸的质量是:188.1g+2.2g-15.3g=175g;故填:175g

2)样品中碳酸钠的质量为x

x=5.3g

变质后的样品中氢氧化钠的质量分数为:

答:变质后的样品中氢氧化钠的质量分数为65.4%

练习册系列答案
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【题目】某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。

实验操作

实验现象

①红色物质附着于铝片表面

②铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热

③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀

(1)打磨铝片的目的是__________

(2)现象①和现象③中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为______________

(3)经检验,现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性,经pH计检验,pH_____7,证实了甲的猜想。

(4)探究白色沉淀的化学成分。

乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜(CuCl)。

CuCl中铜元素的化合价是________

【查阅资料】

①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2和Cl-

②Cu(NH3)2在空气中易被氧化变为蓝色;Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。

【进行实验】

①取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;

②向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份;

③取其中一份无色溶液……

④将另一份无色溶液放置于空气中……

以上步骤③的实验方案是________;步骤④的现象是________

【得出结论】通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。

【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢?

丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。

丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15% CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。

(5)丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl,改进之处是________

(6)丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑________对Cu与CuCl2溶液反应的影响。

【题目】物质的检验和鉴别是很多童鞋心中的痛,但敢于直面伤痛的才是真的勇士。有一固体粉末M,它可能含有ZnZnOZn(OH)2ZnCO3中的一种或两种,立信实验小组对其成分展开了探究。

已知:ZnO+2HCl=ZnCl2+H2OZnCO3+2HCl=ZnCl2+H2O+CO2

1)探究M中是否含有ZnZnCO3

取适量M于试管中,加入足量稀盐酸,观察到试管中有大量气泡产生,然后将气体通入___________(填一种化学试剂),出现浑浊现象,证明M中一定含有ZnCO3

为证明M中是否含有Zn,小立同学另取足量M加入适量_____溶液(填一种化学试剂)中,充分搅拌,静置一段时间后,没有明显现象,由此证明M 没有Zn

2)探究M中是否还含有ZnOZn(OH)2

(实验操作)

Ⅰ.分别取1.0 gZnO1.0 g Zn(OH)21.0 g ZnCO3于甲、乙、丙三支试管中,分别逐滴 加入相同溶质质量分数的稀盐酸直至粉末恰好消失。在下表中记录消耗的同浓度稀盐酸的体积(以下体积均在同一条件下测定,且保留到小数点后2位)。

ZnO

Zn(OH)2

ZnCO3

消耗稀盐酸的体积 /mL

6.48

7.92

10.00

.取M粉末1.0 g,加入上述同一浓度的稀盐酸至粉末恰好溶解。此时消耗稀盐酸的体积为9.12mL

(实验分析及结论)

M粉末不只含有ZnCO3,理由是___________________________

(实验反思)为确定M粉末的具体成分,同学们认为还需要补充如下实验:分别取1.0 gM粉末和1.0 g_________(填ZnOZn(OH)2ZnCO3)于AB试管中,分别加入足量稀盐酸,测定生成的气体体积分别为108 mL144 mL。由此可知M粉末中含有ZnCO3的质量分数为_____M粉末中除ZnCO3外的另一种物质为_____

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