题目内容
【题目】（1）金刚石、石墨、C60 是由碳元素组成的三种不同单质，它们的化学性质相似，但物理性质相差很大。其原因是____________________________；
（2）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的_____性；
（3）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭的_____性；
（4）与 CO2 所含元素完全相同，能与血红蛋白结合使人中毒的气体是_____（写化学式）；
（5）水与甲烷(CH4)在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气。请写出该反应的化学方程式_____。
【答案】碳原子的排行方式不同 导电 吸附 CO CH4+ H2O
CO+3H2
【解析】
（1）金刚石、石墨、C60是由碳元素组成的三种不同单质，它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，是因为碳原子的排列方式不同；
（2）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的导电性；
（3）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭的吸附性；
（4）与 CO2 所含元素完全相同，能与血红蛋白结合使人中毒的气体是一氧化碳；
（5）反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，所以方程式是：CH4+ H2OCO+3H2。
【题目】某同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否还有过氧化氢生成呢？带着疑问，该同学利用如图所示实验装置进行了以下探究。
（提出猜想）氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成。
（查阅资料）
①在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成。
②过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色。
③低温时过氧化氢难分解
（实验探究）
主要步骤 | 主要现象 | 实验结论 |
Ⅰ.将注射器内的稀硫酸注入到盛有锌粒的锥形瓶中 | 在锌粒表面有______产生 | 反应的化学方程式为___________ |
Ⅱ.点燃经验纯后的氢气，用底部结有冰的小烧杯罩在火焰上方，用漏斗和试管收集所得液体。向试管中加入______。 | 氢气燃烧产生淡蓝色火焰，试管中液体由无色变_____色 | 氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成 |
（反思评价）实验中将氢气燃烧的火焰对着冰，冰的作用是______。
A创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
B使生成的过氧化氢溶入冰融化成的水中，便于收集
C有利于防止生成的过氧化氢分解
（拓展分析）除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质。钠常温露置在空气中与氧气反应生成氧化钠，钠在空气中燃烧生成过氧化钠（Na2O2）；造成反应物相同，生成物不同的原因是________。
【题目】某公司生产的新型融雪剂，其成分是无水CaCl2和少量的NaCl，为测定CaCl2的含量，同学称取该样品12g，加水充分溶解成溶液，然后取一定质量分数的Na2CO3溶液分五次加入，充分振荡，实验数据见表。取你分析数据并进行诱导计算。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入Na2CO3溶液的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的质量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
（1）上表x=_________。
（2）样品中CaCl2的质量分数________。
【题目】某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验：
（实验一）(已知:白磷的着火点为40℃)
实验装置 | 实验步骤及现象 |
| 步骤1.检验装置的气密性，气密性良好 |
步骤2.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧 | |
步骤3.向A瓶中加满80℃热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧 | |
步骤4.打开K1、K2，从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2，此时进入量筒B中水的体积为120ml,观察A瓶中的白磷燃烧 |
（1）请写出白磷燃烧的化学方程式____________；
（2）对比步骤2和4的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是_______________；
（3）待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到__________，说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空冬中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是________(答一条即可).
（实验二）(已知:铜能与空气中的氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿,反应应的化学方程式为:2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)
（4）用如图所示装置,利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量,图中植物油的作用是_________。荐将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,不能较准确地测出空气中氧气的含量,请说明理由_____________。
