题目内容

【题目】下列实验设计与结论对应关系正确的是( )

A

B

C

D

二氧化碳与水反应

不同的物质在同一溶剂中溶解性不同

燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

探究吸入气体和呼出气体中CO2的含量

A. AB. BC. CD. D

【答案】C

【解析】

A、实验过程中,塑料瓶变瘪,可能是由于二氧化碳溶于水导致的,也可能是二氧化碳和水反应导致的,也可能是二氧化碳溶于水且和水反应共同导致的,不能说明二氧化碳与水发生了反应,此选项错误;

B、此实验的溶质相同、溶剂不同,不能验证不同的物质在同一溶剂中溶解性不同,此选项错误;

C、热水中的红磷和氧气接触,不能燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点,说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点,此选项正确;

D、实验过程中,蜡烛都不熄灭,不能探究吸入气体和呼出气体中 CO2 的含量,此选项错误。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】学习酸碱盐知识后,同学们知道碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液能发生反应,可观察到溶液变浑浊。甲组同学进行如图所示的实验,却未观察到预期现象。

(提出问题)未观察到浑浊的原因是什么?

(猜想和假设)

与氢氧化钙溶液的浓度有关。若使用更大浓度的氢氧化钙溶液,会迅速产生浑浊。

与碳酸钠溶液的浓度有关。若使用更大浓度的碳酸钠溶液,会迅速产生浑浊。经讨论,同学们认为猜想不合理,其理由是_______

(进行实验)乙组同学针对猜想进行实验。

实验目的

实验操作

实验现象

探究猜想

4支试管,向其中分别加入……

碳酸钠溶液浓度/%

是否浑浊

10

不浑浊

5

不浑浊

1

浑浊

0.5

浑浊

(解释与结论)

1)补全上述实验操作“……”部分:取4支试管,向其中分别加入2mL,浓度为10%5%1%0.5%的碳酸钠溶液,再分别滴加_______

2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合出现浑浊的化学方程式是_______

3)乙组实验证明:猜想_____(填“成立”或“不成立”)。理由是_______

(实验反思)

4)丙组同学对乙组所做实验中未出现浑浊的原因进行探究。设计了多组实验,其中部分同学的实验过程及结果如下:

丙组同学的实验结论是_______

5)依据乙、丙两组的实验探究,丁组同学仍使用甲组的仪器和药品对甲组实验进行了改进,当滴入几滴某溶液后,溶液迅速变浑浊。其实验操作是_______

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