题目内容
【题目】结合下列实验常用装置，回答有关问题．
(1)写出图中标有字母的仪器名称a______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是____(填序号)，若用D装置用排水法收集氧气，瓶内预先装满水，氧气从____(填①或②)管通入。
(3)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____，下列反应适用于该装置，体现上述优点的是____(填序号)。
a 碳酸钠粉末和稀硫酸 b 大理石和稀盐酸
c 块状的电石与水常温下反应制乙炔气体 d 过氧化氢溶液与二氧化锰粉末
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式_____。若要制得干燥的二氧化碳气体可在装置D中盛放适量的_____(填物质名称)，并将气体从____(填①或②)导管口通入。
【答案】长颈漏斗 A ② 可控制反应的发生与停止 b、c 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+CO2↑+H2O 浓硫酸 ①
【解析】
（1）仪器a为长颈漏斗；
（2）高锰酸钾制取氧气需要的反应装置为固-固加热型，即选用A；若用E装置装满水去收集氧气，因为氧气密度小于水，所以氧气应从②口进入；
（3）C装置加了多孔隔板和止水夹，关闭止水夹，可利用生成气体可使固液分离，达到控制反应发生与停止的目的，所以C的优点在于可控制反应的进行；要体现这个优点，一定是固-液反应，并且固体直径应不小于多孔隔板直径，即固体不为粉末状，所以只有b、c符合；
（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，方程式为2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+CO2↑+H2O；要制取干燥的二氧化碳气体，则D应盛放浓硫酸，此时气体是流经D装置，不是收集，所以从①进。
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【题目】某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动。
（提出问题）这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？
（查阅资料）①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。
（猜想与探究）猜想：淡黄色粉末可能是：a．硫；b．过氧化钠；c．硫和过氧化钠的混合物。
探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分。
（实验与结论）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
猜想 | 在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水 |
| 猜想a、c不成立，猜想b成立。 |
探究 | ①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中 | 木条复燃 | 生成物有___________ |
②往①试管内的溶液中滴加___________ |
| 生成物有氢氧化钠 |
（继续探究）小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣，大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关，于是设计右图所示的装置继续实验探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①将CO2从a口处通入装置内，再把带火星的木条放在装置b口处 | 木条复燃 | CO2在常温下能与过氧化钠反应，该反应的化学方程式为： |
②取出充分反应后的固体生成物于试管中，往试管内滴加稀盐酸，将生成的氢气通入澄清石灰水中 | 有气泡产生 |
（交流与比较）与我们学过的制氧气方法相比，常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是（从两个不同角度回答）：________________________________、________________________________。
【题目】某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验．
（1）写出A试管中的反应现象_____．
（2）写出B试管中反应的化学方程式_____．
（3）实验结束后，小组同学将_____两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究．
（提出猜想）
甲同学猜想：NaCl； 乙同学猜想：NaCl、CaCl2；
丙同学猜想：NaCl、CaCl2、HCl； 你的猜想：_____．
（交流讨论）
你认为_____同学的猜想一定不正确，理由是_____．
（设计实验）请设计实验证明你的猜想正确．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中，向其中滴加_____ | _____ | 猜想成立 |
【题目】金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
（1）生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的_____性。
（2）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法_____。
（3）铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的_____、_____等优点（写出两条即可）。
（4）某研究小组为探究铁、铜、锰(Mn)的金属活动性顺序，进行了如下三个实验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用 5%的盐酸体积相同）。
（实验记录与分析）
实验一 | 实验二 | 实验三 | |
实验操作 |
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实验现象 | 立即产生气泡，速率较慢 | 无明显现象 | 立即产生气泡，速率较快 |
实验结论 | 铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为______＞______＞_____ | ||
写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式_________________________________________________________________。