题目内容
【题目】A～E为初中化学常见的物质．他们有如图所示的转化关系，图中“一”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系．其中，A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水会形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药．请回答下列问题：
（1）物质C的化学式是____________
（2）写出反应①的化学方程式：____________________________________________________
（3）反应②的实验现象是：_______________________________________________________
（4）物质E所属的类别可能是（写一种物质的类别）_____________________
【答案】 CO2 C+2CuO 
2Cu +CO2↑ 黑色固体逐渐溶解,无色溶液变为蓝色 碱或氧化物
【解析】C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，那么C是二氧化碳；D溶于水会形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药，那么D是硫酸铜；黑色固体有：碳、铁粉、二氧化锰、四氧化三铁和氧化铜，A、B都是黑色固体，A能与B反应，B能反应生成硫酸铜，根据转化关系可知，B 是氧化铜，那么A 是碳，氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜。氧化铜能与碳或一氧化碳反应生成二氧化碳；二氧化碳能与水反应生成碳酸，还能与碱反应生成盐和水，故E可能是水也可能是碱。把推断出的物质代入转化关系中，推断正确。（1）物质C是二氧化碳，表示为CO2；（2）反应①是在高温的条件下，碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式表示为C + 2CuO高温 2Cu + CO2↑；（3）反应②是氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应的现象是：黑色固体逐渐溶解,无色溶液变为蓝色；（4）E可能是水也可能是碱，水属氧化物。
新编小学单元自测题系列答案
字词句段篇系列答案
【题目】在学习碳酸钠的化学性质时，甲、乙两位同学分别取20%的碳酸钠溶液和10%的稀盐酸做了如图所示实验。
【实验现象】甲同学的实验中有气泡冒出，乙同学的实验中无气泡冒出。写出甲同学实验的化学方程式___________________。
【提出问题】乙同学的实验中溶液为什么没有明显的现象？
【查阅资料】①碳酸钠和稀盐酸反应仅可以生成二氧化碳，还可以生成碳酸氢钠。
②碳酸钠和氯化钙溶液混合能发生反应，碳酸氢钠和氯化钙溶液混合不发生反应。
【实验设计】证明乙同学所得溶液中含有碳酸钠、碳酸氢钠。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取适量乙同学实验后的溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液 | ___________________ | 乙同学实验溶液中含有碳酸钠和碳酸氢钠 |
取步骤①所得上层清液少量，滴加 _____________________________ | ______________________ |
【实验反思】
（1）碳酸钠和盐酸反应生成物受到盐酸量的影响，稀盐酸_________ （填“过量”或“不足”）时才能有气泡冒出。
（2）当反应物的量不同，生成物可能不同，试另举一例：___________________________。
【注意：若答对以下问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。】
【拓展延伸】欲检验某敞口的试剂瓶中氢氧化钠溶液是否变质，某同学取5ml该液体，滴加少量稀盐酸发现无气泡冒出，证明此氢氧化钠溶液没有变质，同学们认为该结论不合理。 请解释可能的原因为：①_________________________________________；②________________________________________________________________。
为了得到正确的结论，你的改进的方案是___________________________。
