题目内容

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

1)写出标号仪器的名称:________

2)实验室选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,你认为A装置存在的问题是________,选择收集装置应依据氧气________的性质,该反应的化学方程式是_______

3)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性.实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2.实验室制取SO2选择的发生装置是______(填字母),若选择F装置收集SO2,气体应该从_____口(填“a”“b”)进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是_______

【答案】锥形瓶 试管口没有放棉花团 密度和溶解性 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B a 防止二氧化硫污染空气

【解析】

1)据常用仪器回答;

2)加热高锰酸钾制 取氧气时,试管口要放一团棉花,防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,收集装置据气体密度和溶解性选择,并据反应原理书写方程式;

3)用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化硫密度比空气大,所以应从长管进气,吸收二氧化硫的目的是:防止二氧化硫污染空气。

1)锥形瓶是常用的反应容器,故填:锥形瓶。

2)加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;选择收集装置应依据氧气密度和溶解性;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式是,故填:试管口没有放棉花团;密度和溶解性;

3)实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2,属于固液常温型,故选发生装置B;若选择F装置收集SO2,气体应该从长管进入即a口,因为二氧化硫的密度比空气的密度大;实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是:防止二氧化硫污染空气;故填:Ba;防止二氧化硫污染空气。

练习册系列答案
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【题目】某校化学活动小组的同学在学习完酸、碱、盐的化学性质后,进行了如图1所示的实验,现在请你来参与他们的探究活动,并回答下列问题。

[实验探究]甲同学观察到红色溶液逐渐变浅,从而得出稀盐酸能与氢氧化钠发生反应。乙同学不同意甲的观点,理由是_____。实验结束后,同学们将甲、乙两个试管内的物质全部倒入同一个干净的废液缸中,最终看到烧杯中液体浑浊并呈红色,过滤后得废液,由此现象得出此废液中一定不含有的离子是_____(填离子符号)。

[提出问题]废液中除了Na+C1外,含有哪些离子呢?(酚酞除外)

[猜想与假设]同学们思考交流后,有如下猜想:甲:CO32OH乙:CO32丙:OH;请你再写出一种合理猜想:_____

[活动与探究]甲同学进行了如图2实验

[实验与结论]于是甲同学得出自己的猜想正确,小组同学经讨论得出甲同学由实验得出的结论不正确,理由是:_____。小组同学经过讨论把甲同学的实验进行了改进,最终得出了甲同学的猜想正确。

[继续探究]小组同学通过实验探究出了废液中可能存在的两种阴离子的存在,同学们通过实验又证明出另一种一定存在阴离子,实验步骤:重新取废液,加入_____溶液,然后再加入_____溶液,当观察到_____现象,即可确定阴离子的成分。

[反思与结论]在探究离子成分时选择试剂时要注意的问题是:_____

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