题目内容
【题目】如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,E是硒元素在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是_____(填序号)。
(2)D中x=_____;B在化学反应中易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(3)E中硒元素的元素符号是_____。
(4)写出图中A、C形成化合物的化学式_____。
【答案】AB 8 失去 Se AlCl3
【解析】
(1)依据质子数相同的元素是同种元素,由图示可知四种微粒中A、B质子数相同是同种元素;
(2)由于原子中质子数与核外电子数相等,观察可知该微粒的质子数是18,是具有稳定结构的氩原子,所以核外电子数也应为18,所以X为8;B原子最外层电子数为3,在化学反应中易失去3个电子;
(3)根据元素周期表中各部分的意义可知E中硒元素的元素符号是Se;
(4)由图可知:A与C分别为铝元素、氯元素,铝原子易失去3个电子从而镁元素显+3价,氯原子易得到1个电子,氯元素显-1价,故它们形成化合物的化学式是:AlCl3。
【题目】某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.
(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如图,请帮助他完成相关内容.
制取气体 | 所需要品 | 装置连接顺序 | 反应的化学方程式 |
二氧化碳(干燥) | 大理石和稀盐酸 | _____ | _____ |
(2)乙同学设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是_____(填序号).
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 ②锌与稀硫酸反应制取氢气
(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于过氧化钠(Na2O2)与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为:_____;他的改进措施是_____.
(4)丁同学打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳,此时试管中盛放的物质是_____,但没有观察到应有的现象原因可能是_____.
(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是_____(填写选项序号).
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是_____(填序号).
A 酒精灯 B 烧杯 C 玻璃棒 D 漏斗 E 量筒