题目内容

【题目】如图实验不能说明的是（　　）

A. 分子很小

B. 分子不停地运动

C. 构成物质的微粒不同，性质不同

D. 化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子

【答案】D

【解析】

组成物质的分子在永不停息地做无规则运动，分子很小，我们看不见。

A、该实验中酚酞溶液试液变红，说明分子不断运动，但我们看不到分子的运动，所以也说明了分子很小，故A正确；

B、该实验中酚酞溶液变红，是因为氨分子运动到酚酞试液烧杯中，说明分子不断运动，故B正确；

C、该实验中酚酞试液变红，是因为氨分子运动到酚酞试液烧杯中使溶液显碱性，说明构成物质的微粒不同，性质不同，故C正确；

D、此实验不能证明化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合成新分子，故D不正确。故选D。

练习册系列答案
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【题目】下列涉及化学学科观念的说法中，不正确的是（ ）

A. 微粒观：电解水时水分子首先分裂成氢原子和氧原子

B. 守恒观：16g硫与32g氧气充分反应，生成48g二氧化硫

C. 转化观：O2和在一定条件下可以相互转化

D. 结构观：金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同导致两者物理性质差异很大

【题目】如图所示，A-G是初中化学常见的物质，通常情况下，A、B、G为黑色粉末状固体，D、F为红色固体，C，E为无色气体，C是绿色植物进行光合作用的一种原料，G是目前年产量最高的金属，它们之间相互转化的关系如图所示（图中部分反应物或生成物已省略），回答：

（1）写出物质C的化学式___________。

（2）写出图中标号反应的化学方程式：

①___________________________________________________。

②__________________________________________________。

（3）图中③属于___________反应（填“化合”、“分解”或“置换”）。

（4）反应③的化学方程式为______________________________________。

【题目】课外小组的同学自制一块多槽铁板，设计了如图所示装置，用以探究燃烧的条件。（注：金属板上白磷足量）回答下列问题：

（1）滴水之前白磷不燃烧，滴水之后白磷燃烧，可推出可燃物燃烧的条件之一是_____；

（2）将过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的金属槽中，发生反应的化学方程式为_____；

（3）有同学提出“将NaOH换成水，然后将水换成浓硫酸，也可以完成探究活动”。你认为是否可行，为什么？_____。

【题目】化学与人类生活、生产息息相关。

（1）米饭、苹果、面包、瘦肉等食物中，主要为人体提供蛋白质的食物是_____。

（2）在酒厂附近常可以闻到酒味，请从微观角度加以解释_____。为缓解能源危机，可推广使用车用乙醇汽油，乙醇(C2H6O)完全燃烧的化学方程式为_____。天然气的主要成分是_____。（填化学式）

（3）科学家利用太阳能产生激光分解海水，反应方程式为：2H2O2H2↑＋O2↑。二氧化钛中钛元素化合价为_____，分解海水时二氧化钛的作用是_____，生成的氢气用于燃料电池时，实现了_____能转变为电能。

（4）高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等黏合而成，可耐强大的撞击力，这种玻璃属于_____。（选填“复合材料”、“合成材料”、“金属材料”）

【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答：

（1）0℃时，三种物质中溶解度最大的是________。

（2）t2℃时，在盛有50g水的烧杯中加入35g甲物质，充分搅拌后所得溶液的质量是_______g。

（3）将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数关系为____________________（用“=”“<”或“>”符号连接）。

（4）将甲溶液由A点转变为B点，可采用的方法是_______（填一种即可）。

（5）如图，将放有固体X的试管放入烧杯中，然后向试管内加入液体Y，一段时间后丙溶液中有固体析出，则对应的X和Y物质是__________（填序号）。

A．氯化钠和水

B．镁条和稀盐酸

C．硝酸铵和水

D．氢氧化钠和水

【题目】黄铜渣中约含 Zn7%，ZnO 31%，Cu 50%，CuO 5%，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）

下列说法不正确的是（ ）

A. Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤

B. Ⅰ、Ⅱ中的现象均包含有无色气泡生成

C. Ⅰ中发生 2个化学反应

D. 溶液 B中只含硫酸锌和水

【题目】如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题：

（1）图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和_____。排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内_____（填”“仍有”或“没有”）残余的氧气。

（2）图2是燃烧条件的实验探究。①铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_____；②铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_____。

（3）图3是中和反应的实验探究。某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：①溶质是_____（填化学式，下同）；②溶质是_____。

【题目】化学与生活密切相关。

Ⅰ．每100克巧克力中营养成分的含量如下表。

蛋白质/g

脂肪/g

糖类/g

矿物质/mg

维生素B/mg

维生素C/mg

总能量/千焦

5

32

51

钙

铁

磷

0.2

2142

50

4

120

（1）表中缺少的营养素是___，2142千焦能量全部来自糖类吗？_____(填“是”或“不是”)。

（2）摄入_____（填元素符号，下同）元素不足会导致骨骼疏松，易得佝偻病。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是_____。

Ⅱ．塑料袋曾给人们的生活带来很大方便，如今却被称为“人类最糟糕的发明”，我国每天消耗约10亿只塑料袋。国务院发出通知限制生产和使用塑料购物袋。请回答下列问题：

（1）聚乙烯塑料完全燃烧产生二氧化碳和水，由此可知聚乙烯塑料中一定含有___元素。

（2）鉴别聚乙烯和聚氯乙烯的方法是_____。

Ⅲ．水是生命之源。请回答下列问题：

（1）构成水的粒子可表示为______（填序号）。

（2）下列物质加入水中能形成乳浊液的是____。（填序号）

a．植物油 b．蔗糖 c．粉笔灰

（3）硬水是指中含有较多_________（填微粒符号）的水。生活中，可用____鉴别硬水和软水。

（4）如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是__________。

A 在水中加入少量稀硫酸以增强水的导电性

B 与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1

D 根据该实验所得产物，说明水分子可分

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