题目内容
【题目】某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣,展开了探究性学习。
(提出问题)发生复分解反应应具备哪些条件?
(1)(活动探究)该小组同学进行以下四组实验,发现均能反应,写出④的化学方程式:__________________。
①硝酸钡溶液与稀硫酸
②稀硫酸与碳酸钾溶液
③稀盐酸与氢氧化钠溶液
④硝酸钡溶液与碳酸钾
(2)(理论分析)上述反应为什么能够发生?是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水。如:
①中有;
②中有;
③中有;
④中有________________两种离子,所以才发生化学反应。
(3)(得出结论)经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有沉淀或气体或________,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件。
(4)(形成网络)按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一种知识网络。在网络中,用“-”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水。现有、两种离子,请将它们填入下面合适的“”内,使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络。
________ ________
【答案】 水
【解析】
(1)硝酸钡溶液与碳酸钾溶液反应生成了碳酸钡沉淀和硝酸钾,反应的方程式是:;
(2)由复分解反应的条件可知硝酸钡溶液与碳酸钾溶液能发生反应的原因是生成物中有碳酸钡沉淀生成,所以,有两种离子,才发生化学反应;
(3)经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有沉淀或气体或水,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件;
(4)由碳酸氢根离子与氢离子结合生了碳酸,碳酸易分解生成了二氧化碳和水,钙离子与碳酸根离子结合生成了碳酸钙沉淀,将钙离子和碳酸氢根离子的符号填入圆圈内,如图:
【题目】从A或B中任选一个作答。
A实验室用下图装置制取O2 (1)反应的化学方程式为_____。 (2)说明氧气已收集满的现象是_____。 (3)该装置用于收集氧气的理由的_____。 | B实验室用下图装置制取CO2 (1)反应的化学方程式为_____。 (2)验满二氧化碳的方法是_____。 (3)用向上排空气法收集CO2的原因_____。 |
【题目】矿物质水中元素及其国标含量如表所示.请回答下列问题:
矿物质水中主要成分 | |
偏硅酸 硫酸根 氯离子 | 钙 钠 钾 镁 |
(1)矿物质水中含有________种非金属元素;
(2)久置的水中会溶有一定量的氧气.请写出两个氧分子的符号:________;
(3)写出表中的一种阴离子符号:________;
(4)偏硅酸中硅元素的化合价为________价.