题目内容

【题目】在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种:

请回答问题:

1)工业上常采用途径丁来制取氧气,这种方法是_______(物理化学”)变化.以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,________(”)途径更能体现化学实验的绿色化追求.

2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题

①写出ab仪器的名称:a_______________b_________________

②实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是_______(填编号),试管口要放______,目的是 ____________,该反应的文字表达式是_________

③采用途径乙制取氧气的文字表达式是___________,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用__________(填编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是____________

F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从______(“c”“d”)端通入.

3)小明用收集好的氧气进行铁丝燃烧实验,写出该反应的文字表达式 ________;实验时在集气瓶中装少量水,目的是为了防止 _______

4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水,且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为_________。(填序号)

【答案】物理 试管 锥形瓶 A 一团棉花 防止高锰酸钾粉末进入导管使导管堵塞 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢+氧气 B 将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满 d +氧气四氧化三铁 高温熔化物溅落使瓶底破裂 A F

【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁。

1)工业上分离液态空气制取氧气,根据液态氧和液态氮的沸点不同而分离出氧气,所以是物理变化;甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,加热氯酸钾和二氧化锰或加热高锰酸钾制取氧气需要加热,浪费能源还污染环境,过氧化氢制取氧气,装置操作简单、安全,不需加热,生成物是水和氧气,无污染,更能体现化学实验的绿色化追求,故乙途径的更能体现化学实验的绿色化追求。

2)①写ab仪器的名称:a是试管,b是锥形瓶。

②途径甲是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是A,试管口要放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管使导管堵塞,反应的文字表达式是高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。

途径乙是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故采用途径乙制取氧气的文字表达式是过氧化氢+氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用B,如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃则满

④F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,氧气要短进,水从长管排出,则氧气应从d端通入。

3)铁丝在氧气中点燃生成四氧化三铁,反应的文字表达式为铁+氧气四氧化三铁;实验时在集气瓶中装少量水,目的是为了防止高温熔化物溅落使瓶底破裂。

4)实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气,发生装置应该为固固加热装置,故选A装置。氨气极易溶于水,且密度小于空气,用向下排空气法收集,收集装置应该选F。故实验室中制取氨气的发生和收集装置为AF

练习册系列答案
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1)溶解时需要不断搅拌,其目的是_____

2)化学实验室蒸发操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外还有_____

3)分离氯化钠晶体和滤液1时需要趁热过滤的目的是_____

4)滤液1一定是_____的饱和溶液.

5)冷却结晶后获得的硝酸钾晶体中还混有少量的NaCl,为获得更纯净的KNO3,还应进行的操作是洗涤、干燥,洗涤最佳的洗涤剂为_____

A 常温下的蒸馏水 B 饱和的NaCl溶液 C 饱和的KNO3溶液

6)洗涤后的液体应该_____

A 不经处理直接排放到下水道

B 不经处理直接排放到农田

C 倒入原混合溶液中,节约资源并提高产率

(二)为测定洗涤前的粗产品中硝酸钾的质量分数,设计如下实验:取5g粗产品配成50g溶液,然后加入过量的硝酸银溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸钾和硝酸银不反应),根据沉淀质量先求出NaCl质量,再确定硝酸钾的质量分数.

7)硝酸银溶液需要过量的原因是_____,证明硝酸银已过量的方法是:静置后,在上层清液中加入硝酸银溶液,如果观察到_____(填有或无)沉淀生成,则已过量.

8)在其他操作均正确的情况下,若在配制溶液过程中,仰视刻度量取蒸馏水,则所配制溶液中的硝酸钾的质量分数_____(填偏大、偏小或无影响),对所测定的粗产品中硝酸钾的质量分数_____.(填偏大、偏小或无影响)

9)经精确测定AgCl沉淀的质量为1.435g,则5g粗产品配成的50g溶液中NaCl的质量分数为_____;该粗产品中硝酸钾的质量分数_____.(写出计算过程,相关物质的相对分子质量:NaCl 58.5AgCl 143.5).

【题目】研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关的课题进行探究,以下是他们探究的过程:

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(实验方案)常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间。

(进行实验)下图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是(1_________,此实验中B处宜采用的气体收集方法是(2_________

(实验记录)

实验编号

1

2

反应物

5%H2O2

5%H2O2

催化剂

1g水泥块

1gMnO2

时间

165s

46s

(结论)该探究过程得出的结论是(3_____________

(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快。若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的(4______和(5______是否改变。

(实验拓展)H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?研究性学习小组进行了更深入的探究:

探究实验一:浓度对化学反应速率的影响

实验步骤

取一支试管加入5mL 5%的过氧化氢溶液,然后加入等量的二氧化锰。

缓慢有少量气泡冒出

6___________

另取一支试管加入5mL 15%的过氧化氢溶液,然后加入等量的二氧化锰。

迅速有大量气泡冒出

请你设计:

实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%过氧化氢溶液、15%过氧化氢溶液

探究实验二:温度对化学反应速率的影响

实验步骤

取一支试管加入5mL 15%的过氧化氢溶液,把试管放入盛有冷水的烧杯中

9______

温度越高,过氧化氢分解的速率越大

取一支试管加入5mL7___ 的过氧化氢溶液,把试管放入盛有(8___ 的烧杯中

10______

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金属

Cr

Mg

Cu

与盐酸反应现象

放出气泡速率缓慢

放出气泡速率较快

______

①完成表格空白处

②上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是______

③从上述探究实验可知,Cr ______(填不能)CuSO4溶液反应若反应,请写出反应的化学方程式 ______

④小明同学提出用硫酸铜溶液代替上述实验中盐酸也能得出三种金属的活动性顺序,小李认为不可行,其理由是______

⑤小张认为只要选用三种试剂就可以得出三种金属的活动性顺序,其中有一种选用CrSO4溶液另两种试剂是____________

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