题目内容
【题目】我们常通过对比实验来获得信息。根据下图所示三个对比实验回答问题:
(1)实验 A 中,铜片上的白磷燃烧,而水下的白磷不燃烧,这说明可燃物燃烧的条件之一是_______;
(2)实验B 中,通过试管 a 和试管 c 内现象的对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是与_________接触;
(3)实验C 中,试管___________内剩余的Ca(OH)2 粉末多。
【答案】与氧气接触 氧气(空气) b
【解析】
(1)铜片上的白磷与氧气接触,水下的白磷没有与氧气接触,因此说明可燃物燃烧的条件之一是与氧气接触,故填“与氧气接触”;
(2)试管 a 中的铁钉只与水接触,没有生锈,试管 c中的铁钉同时与水、氧气(空气)接触,生锈了,说明铁钉锈蚀的条件之一是与氧气(空气)接触,故填“氧气(空气)”;
(3)氢氧化钙微溶于水,但可与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙,实验C 中,试管b内剩余的Ca(OH)2 粉末多,故填“b”。
【题目】某兴趣小组在准备化学魔术时发现,若向某种红色饮料中加碱和亚甲基蓝(一种化学试剂),混合振荡后,饮料先变成蓝绿色,静置后逐渐变成黄绿色。
(提出问题)加碱和亚甲基蓝后,红色饮料的颜色为什么会发生改变?
(查阅资料)
Ⅰ.该饮料含有天然色素“花青素”,它是一种酸碱指示剂;
Ⅱ.亚甲基蓝呈蓝色,溶于水可形成蓝色溶液。
(进行实验、分析解释、获得结论)
实验1初步探究饮料变色的原因。
编号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 |
实验 | |||||
现象 | 呈红色 | 呈红色 | 呈黄绿色 | 呈紫色 | 振荡后呈蓝绿色,静置一段时间后呈黄绿色 |
(1)根据实验现象推测,酸碱性________影响饮料的颜色(填“会”或“不会”)。
(2)小组同学认为“加入亚甲基蓝不是饮料变蓝绿色的唯一原因”,依据的现象是_____。
(3)综合实验 1 猜想“红色饮料变蓝绿色与亚甲基蓝有关”,所依据的实验是________(填实验编号)。
实验2进一步探究饮料颜色变化的原因。
编号 | 2-1 | 2-2 |
实验 | ||
现象 | 振荡后呈蓝绿色,静置一段时间后无明显变化 | 呈黄绿色 |
(4)由实验 2-1 可以推断,NaOH 在空气中变质不会导致饮料静置后变黄绿色,理由是_______。
(5)小组同学结合实验 和实验 2,推测化学魔术中红色饮料发生颜色变化的过程与_______有关。