题目内容
如图所示a﹣g是初中化学常见的物质．图中“→”表示转化关系，“﹣”表示相互能反应．已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气体，b、c、d、e、f都是氧化物．以下说法不正确的是（ ）
| A．g是理想的燃料 |
| B．e与f发生的化学反应类型是化合反应 |
| C．b和c物质中所含元素相同 |
D．c、d发生反应的化学方程式只能是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 |
D
解析试题分析：根据g是最轻的气体，可确定g为氢气；物质f为由氢气反应生成的氧化物且又可生成氢气，可判断f为水；与水和盐酸a都可以反应的氧化物e为可溶性碱所对应的金属氧化物，常见的此类物质为生石灰氧化钙，则可判断物质e为氧化钙，氧化钙与水的反应属于化合反应；能由盐酸生成的氧化物主要为水和二氧化碳，而f物质为水，则b物质为二氧化碳，二氧化碳气体可用于灭火、生产汽水、制纯碱等；能与b物质二氧化碳相互转化的氧化物c应为一氧化碳，根据气体一氧化碳的性质，能与金属氧化物反应氧化还原反应，可判断物质d为常见的金属氧化物，如氧化铁、氧化铜等；一氧化碳在高温条件下与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，为工业炼铁的原理反应；
A、由上述分析可知g为氢气，燃烧产物是水，不污染环境，是理想的燃料，故A说法正确；
B、由上述分析可知e为氧化钙，f物质为水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，所以属于化合反应，故B说法正确；
C、由上述分析可知b物质为二氧化碳，c为一氧化碳，都是由碳元素和氧元素组成，故C说法正确；
D、c为一氧化碳，d是金属氧化物，可能是氧化铁，也可能是氧化铜，故D说法错误．
故选D．
考点：物质的鉴别、推断．
点评：首先找出突破口利用题目明确物质氢气及盐酸，分析得出气体二氧化碳是解决本题物质推断的突破口；熟练掌握物质的性质及转化规律则是此类问题解决的基础．
53随堂测系列答案只用水不能将下列各组物质（物质均为固体）区分开的是
| A．硫酸铜硫酸钠 | B．碳酸钙硝酸钾 |
| C．纯碱食盐 | D．氧化钙硝酸铵 |
下列方法不能把鉴别的物质区分开的是（ ）
| 选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 水、过氧化氢溶液 | 加二氧化锰，观察能否产生气体 |
| B | 硝酸铵和氢氧化钠 | 加水溶解，用手触摸烧杯外壁温度的变化 |
| C | 食盐水和醋酸 | 加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化 |
| D | 棉纤维、羊毛纤维 | 点燃，闻燃烧产生的气体 |
除去下列各组物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（ ）
| | 物质 | 杂质 | 所用的试剂和方法 |
| A | Cu（NO3）2 | CuCl2 | 加适量的硝酸银溶液，过滤 |
| B | NaNO3 | CaCO3 | 加水溶解、过滤、蒸发结晶 |
| C | FeSO4 | CuSO4 | 加过量的铁粉，过滤 |
| D | KNO3 | KOH | 加FeCl3溶液，过滤 |
欲除去不纯物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂正确的是（ ）
| 选项 | 待提纯物质 | 选用试剂 |
| A | NaNO3溶液（NaCl） | 过量硝酸银溶液 |
| B | NaCl溶液（CuCl2） | 适量氢氧化钠溶液 |
| C | 盐酸（硫酸） | 硝酸钡溶液 |
| D | Fe粉（Cu粉） | 稀硫酸 |
在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（ ）
| A．复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生 |
| B．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体 |
| C．除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可 |
| D．检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好 |
下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是（ ）
| A．硫酸铜溶液 | B．pH试纸 | C．氯化钠溶液 | D．大理石 |
下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是
| | 物质（括号内为杂质） | 除杂试剂 | 分离方法 |
| A | CuO(Cu) | HCl溶液 | 溶解、过滤 |
| B | NaCl(Na2SO4) | 适量BaCl2 | 吸附 |
| C | KCl(MnO2) | H2O | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
| D | SO2(HCl) | NaOH | 洗气 |