题目内容

【题目】化学是一门自然科学,学习化学的一个重要方法是

A、计算 B、推理 C、测量 D、实验

【答案】D

【解析】化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过化学实验得到的,因此,学习化学最最重要的方法就是动手实验。

练习册系列答案
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【题目】(10分)某校初三化学学习小组的同学前往某地的石灰石矿区进行调查,他们取回矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:

甲组同学:

测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,其方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。右图为大理石与稀盐酸反应的反应装置,并测量CO2的体积。(其他仪器省略)

(1)图中左侧的橡皮管的作用 图中装置中油层的作用是

(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。

乙组同学:

【查阅资料】1氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体

2碱石灰可以吸收二氧化碳气体和水分

取样品,研成粉状后,按下图进行实验。

(1)实验步骤:

连接好装置,检查气密性;

打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气;

称量F的质量;

关闭弹簧夹C,慢慢滴加稀盐酸至过量,直至D中无气泡冒出;

打开弹簧夹C,再次快速通一段时间空气;

称量F的质量,计算前后两次质量差。最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量

(2)问题探究:

产品研成粉状的目的

B装置的作用是

G装置的作用是

若没有E装置,则测定的CaCO3的质量分数会 (填“偏大 偏小 不变”)。

在步骤打开弹簧夹C,在A处缓缓通入一段时间空气的目的

总结反思:

(1)甲组同学们认为即使排除实验仪器和操作的影响,测定的结果仍不一定准确,甲组中,可能造成实验结果与真实值相比偏小的原因

(2)在乙组实验步骤中,可能造成实验结果与真实值相比偏大的原因

【题目】水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:

(1)小明利用图所示的装置探究水的组成,写出该反应的化学式表达式 通电一段时间后,试管a收集到的气体是__________正极与负极产生气体的体积比是 ,质量比是 但在实验所得数据中略小于该值.针对这一现象推测原因,你认为可取的是

A.生成氧气一端的装置气密性不好

B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多

C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气

D.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功

(2)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示,回答下列问题。

向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有 若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是

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