题目内容
【题目】(1)图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图
①从得失氧的角度看,镁与氧气的反应属于____ 反应;从得失电子的角度看,反应中镁原子______(填“得到”或“失去”)2个电子,形成相对稳定结构。
②由图甲可知,元素的原子得到电子后,其化合价将______(填“升高”或“降低”)。
(2)图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图。
①图中NO3﹣的名称是______________ 。
②该反应的本质是__________________结合生成沉淀。
③请再用AgNO3作反应物之一,写出另一个与上述反应本质相同的化学方程式:____。
【答案】 氧化—还原 失去 降低 硝酸根 Ag+和Cl- AgNO3 + HCl= AgCl↓+ HNO3
【解析】①从得失氧的角度看,得氧的过程为氧化反应,失氧的过程为还原反应,镁与氧气的反应生成氧化镁,属于氧化反应;从得失电子的角度看,原子的最外层电子数小于4的原子易在反应中失去2个电子,形成相对稳定结构。②化合价的数值等于离子所带电荷的数值。正负号相同,由图甲可知,元素的原子得到电子后,形成带负电荷的阴离子,其化合价将降低。
(2)①图中NO3﹣的名称是硝酸根离子 。②该反应的本质是银离子和氯离子结合生成氯化银沉淀。③AgNO3 + HCl= AgCl↓+ HNO3的反应实质也是银离子和氯离子结合生成氯化银沉淀。
【题目】实验是学习化学的重要途径,小华做了如下实验,请你和他一起完成实验活动。
(1)在白色点滴板上完成实验A,请将实验现象补充完整。
稀硫酸 | 氢氧化钙溶液 | |
实验现象 | _________________ | 溶液变蓝色 |
(2)实验B是稀释浓硫酸的实验操作,液体a应为__________;
(3)实验B和实验C都用到了玻璃棒,作用并不同,实验C中玻璃棒的作用是__________;
(4)实验D用于验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,看到的现象是 ________________;
(5)根据碱的化学性质,氢氧化钠还可以和醋酸(CH3COOH)发生反应,反应的化学方程式为:NaOH + CH3COOH = CH3COONa + H2O,则氢氧化钙与醋酸反应的化学方程式为:_____。