题目内容
【题目】中国丝绸有几千年的历史传承，古代染坊常用某种“碱剂”来处理丝绸，该“碱剂”可使丝绸颜色洁白、质感柔软，其主要成分是一种盐，这种“碱剂”可能是
A. 草木灰 B. 食醋 C. 烧碱 D. 生石灰
【答案】A
【解析】由题意可知，该物质是一种盐，水溶液显碱性；
A、草木灰的主要成分是碳酸钾，是盐，且溶液显碱性，故正确；
B、食醋显酸性，故错误；
C、烧碱是氢氧化钠的俗称，是碱，故错误；
D、生石灰是氧化物，故错误。
【题目】CO2的资源化利用日趋成为研究热点。
查阅资料：①CO2与H2能在催化剂表面反应生成CH4与H2O；②CH4在高温下能与CuO 反应，其反应的化学方程式为CH4+4CuO
4Cu+CO2+2H2O。
为探究上述反应，设计如下装置并进行实验。
实验装置 | 实验现象 | 解释原理与结论 |
B | 无现象 | 目的：___________。 |
C | 无现象 | 目的：_______________。 |
D | 黑色固体变红色 | 可能是H2和CH4共同与CuO反应的结果，写出H2和CuO反应的化学方程式： __________________。 |
E | 白色固体变蓝色 | ________（“能”或“不能”）说明H2与CuO发生化学反应。 |
F | 澄清石灰水变浑浊 | ________（“能”或“不能”）说明CH4与CuO发生化学反应。 |
【题目】【2016年宁夏省】M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．
【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是 。
【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；
实验操作 | M丝插入试管①中 | 钢丝插入试管②中 | 铝丝插入试管③中 | 实验结论 |
刚开始的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 无气泡 | M＞Cu： |
几分钟后的现象 | 有少量气泡产生 | 无气泡 | 有大量气泡产生 |
【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是 。
【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：
（1）试管乙中观察到的现象是 。 （2）试管丙中反应的化学方程式为 。
【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管 （填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论。
【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序。
【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：
（1）影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有 （任写一种）
（2）探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据 进行判断（任写一种）
