题目内容
【题目】水是大自然对人类的恩赐。
①水蒸发过程中，下列说法中正确的是__。（填写编号，下同）
a 水分子变大了 b 水分子间隔变大了 c 水分子在不断运动 d 水分子改变了
②水是良好的分散剂，根据图二所示甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线，回答下列问题:
I. P点表示的含义是：___；
II.甲中混有少量乙时，提纯甲的最佳方法是__（填写编号）；
a 蒸发结晶 b 恒温蒸发 c 降温结晶 d 用化学方法生成沉淀
Ⅲ.40°C时, 将30克甲放入50克水中，所得溶液的质量为__克；
IV.图中有关甲物质 M、N、P、Q 4种状态溶液的描述正确的是___。
a 都降低10°C，M、N溶质质量分数均减小
b 都恒温蒸发，M、N点均不动
c 都加入10g水，M、N点均不动
d 都升高10°C，M、N溶质质量分数均不变
e 40°C时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为50%
f 升高10°C能使甲溶液的状态从P点转化为M点
【答案】bc 30°C时，甲和乙的溶解度相同都为40克 c 75 d
【解析】
①水蒸发过程中，水分子大小不变，水分子间隔变大了，水分子在不断运动，水分子种类没有改变。故选bc；
I. 根据溶解度曲线可知，P点表示的含义是30°C时，甲和乙的溶解度相同都为40克；
II 甲的溶解度受温度影响较大，随温度的升高而升高，乙的溶解度随温度的升高而降低，甲中混有少量乙时，提纯甲的最佳方法是降温结晶，故选c；
Ⅲ 40°C时, 甲的溶解度为50g，根据溶解度概念可知，100g水中最多溶解50g甲，即50g水中最多溶解25g，将30g甲放入50g水中，所得溶液的质量为50g+25g=75g；
IV a、都降低10℃，M点溶液有溶质析出，溶质质量分数减小，N点溶液仍没有达到饱和状态，没有溶质析出，溶质质量分数不变，故a错误；
b、都恒温蒸发，M点仍然40°C时饱和溶液，M点不动，N点溶液有达到饱和状态趋势，N点竖直向上运动，故b错误；
c、都加入10g水，N点均不动，M点由饱和溶液变成不饱和溶液，M点竖直向下移动，故c错误；
d、都升高10℃，M、N点都没有溶质析出，溶质质量分数均不变，故d正确
e、40°C时, 甲的溶解度为50g，甲的饱和溶液中溶质质量分数=
，故e错误；
f、升高10°C能使甲溶液的状态由饱和转化为不饱和，从P点转化为Q点，故f错误，故选d。
新课标阶梯阅读训练系列答案【题目】CO2 通入 NaOH 溶液中无明显现象，为探究 CO2 与 NaOH 溶液是否发生了反应，某兴 趣小组进行了如下探究：
（查阅文献）（1）20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：
物质 | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
溶解度/g | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
（2）本实验条件下，Na2CO3 溶液和 NaHCO3 溶液的 pH 分别约为 11.0 和 8.5。
（3）Na2CO3可以和二氧化碳、水反应生成碳酸氢钠。
（实验探究）
（1）实验一：小明用注射器抽取 20mLCO2，再抽取 5mLNaOH 溶液， 立即将针头插进橡皮塞中，振荡，发现注射器活塞左移，最后停在 10mL 刻度处，证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应。小丽认为小明的结论不合理，又增加了一个实 验：_____（写出操作、现象），得出小明的结论正确。
（2）实验二：小明又取实验一所得溶液少许于试管中，向其中滴加BaCl2溶液，观察到______（填 现象），证明 CO2 与 NaOH 溶液发生了反应。实验中不宜将 BaCl2 溶液换成 CaCl2 溶液的原因是____________________。
（3）实验三：小明继续向实验二的溶液中滴加 BaCl2溶液至过量，静置，取上层清液，滴入 2 滴 酚酞试液，发现溶液呈___ 色，证明溶液中有 NaOH 剩余。实验中，小明没有直接取实验一的溶液 滴入酚酞试液，理由是__________________________________。
（反思感悟）对于现象不明显的化学反应，可以通过______________________来证明反应的发生。
（4）实验四：兴趣小组同学用如图 1 装置将 CO2 持续通入一定浓度一定量的 NaOH 溶液中，用数 字化实验技术测定反应过程中溶液的 pH 变化，结果如图 2 所示。
图 1 中，用纯碱与稀硫酸反应来制取二氧化碳，而不用大理石与盐酸反应来制取，理由是______________________________。最终溶液 pH 小于 8．5 的可能原因是__________________。CD 段发生反应的化学方程式为______________________________________。
