题目内容
【题目】Cu–Zn合金可用于工艺品的制作。某化学兴趣小组的同学为了测定某铜锌合金样品的组成，取20克样品于烧杯中，向其中分5次加入相同质量分数的稀硫酸，使之充分反应，每次所用稀硫酸的质量均为20 g，剩余固体的质量记录于下表：
实验次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
反应后剩余固体的质量（g） | 17.4 | 14.8 | 12.2 | 10.8 | 10.8 |
试回答下列问题：
（1）Cu–Zn合金属于___________材料（“金属”或“有机合成”）。
（2）计算Cu–Zn合金完全反应时生成氢气的质量___________。（计算结果保留2位小数）
【答案】金属 0.28g
【解析】
（1）金属材料包括金属和合金，Cu-Zn合金属于金属材料。故填：金属。
（2）参加反应的锌的质量为20g-10.8g=9.2g。设完全反应时生成氢气的质量为x。
x≈0.28g。
Cu-Zn合金完全反应时生成氢气的质量为0.28g。故填：0.28g。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】某研究性学习小组用如图所示装置进行如下实验（不考虑气体与水或盐的反应）。
（1）先向广口瓶中加入一定量盐酸溶液，关闭活塞，震荡，观察到固体全部溶解，气球变大．然后再将一定量氢氧化钠溶液加入广口瓶中，关闭活塞，震荡，发现气球明显变小，同时在广口瓶中还能观察到的现象是_____。
（2）实验结束后，同学们对广口瓶中的溶液进行探究。
（提出问题）广口瓶中的溶液含有哪些溶质？
（交流讨论）小明取广口瓶中溶液少量加入试管内，向其广口瓶中加入过量稀盐酸，发现有气泡产生，由此他得出结论：广口瓶中溶液的溶质组成为Na2CO3、NaCl、CaCl2。大家一致认为小明的结论是错误的，理由是_____。后经大家讨论，达成共识，对广口瓶溶液中溶质组成的判断只有两种结论，结论一：_____，结论二：_____。
（实验设计）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取广口瓶中溶液少量于试管中，向其中加入过量的_____溶液 | 有白色沉淀产生 | 结论一 是正确的 |
②向步骤①所得的溶液中加_____ | _____ |
