题目内容
【题目】水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．
小明同学去登山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程如图
进行实验，制取蒸馏水．
请回答下列问题：
①取水后加入明矾的作用是________．
②进行过滤操作时，下列做法错误的是________．
．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
．滤纸的边缘要低于漏斗口
．液面不要低于滤纸边缘
③向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味．
小明用制取的蒸馏水做了如图
所示的两个实验，发生物理变化的是实验________；试管中得到的气体是________．
【答案】利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的，
，吸附；
，氧气．
【解析】
(1) ①明矾溶于水后生成的絮状物对杂质有吸附作用，使悬浮颗粒汇聚在絮状物中而沉降达到净水的目的；②A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，以防止玻璃棒将滤纸弄坏，使过滤失败，正确；B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，以防止滤液飞溅，正确；C．滤纸的边缘要低于漏斗口，以防止浊液洒在过滤器外边，正确；D．液面要低于滤纸边缘，防止过滤失败，错误。故选D；③活性炭结构疏松多孔，能吸附色素异味，向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味；(2)水的蒸发过程中没有新的物质生成，是物理变化；电解水时，正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，氢气是氧气体积的2倍，试管2中得到的气体是氧气。
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