题目内容
“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2,各收集一小试管气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)______.
①检验装置的气密性 ②待有连续稳定气泡再排水集气
③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔胶塞
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末
(2)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a 中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是______.
(3)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.由此得出影响双氧水分解的因素是______.
解:
(1)操作过程中合理的排列顺序是:①检验装置的气密性.③将水槽中待收集气体的小试管注满水.⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末.④旋紧连有导管的单孔塞.②有连续稳定气泡再排水集气.(①③颠倒也可以)
(2)在实验条件中只有催化剂不同,对应的反应速率不同.得到影响反应速率的是催化剂种类.
(3)在实验条件中只有温度不同,对应的反应速率不同.得到温度能影响反应速率.
故答案为:(1)①③⑤④②(或③①⑤④②)
(2)催化剂种类
(3)温度
分析:(1)根据用双氧水制取氧气装置的连接顺序回答,注意要先检查气密性,再装药品;
(2)控制实验条件作对比实验,催化剂的种类和实验结果的对应关系;
(3)控制实验条件中的温度作对比实验,分析实验结果,不难做出正确答案;
点评:本题考查了学生对H2O2制取氧气实验的操作过程的掌握情况,同时又利用控制实验条件观察影响反应速率的因素,操作了对比实验,在分析实验数据的基础上得到正确结论,是对学生分析能力的考查.
(1)操作过程中合理的排列顺序是:①检验装置的气密性.③将水槽中待收集气体的小试管注满水.⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末.④旋紧连有导管的单孔塞.②有连续稳定气泡再排水集气.(①③颠倒也可以)
(2)在实验条件中只有催化剂不同,对应的反应速率不同.得到影响反应速率的是催化剂种类.
(3)在实验条件中只有温度不同,对应的反应速率不同.得到温度能影响反应速率.
故答案为:(1)①③⑤④②(或③①⑤④②)
(2)催化剂种类
(3)温度
分析:(1)根据用双氧水制取氧气装置的连接顺序回答,注意要先检查气密性,再装药品;
(2)控制实验条件作对比实验,催化剂的种类和实验结果的对应关系;
(3)控制实验条件中的温度作对比实验,分析实验结果,不难做出正确答案;
点评:本题考查了学生对H2O2制取氧气实验的操作过程的掌握情况,同时又利用控制实验条件观察影响反应速率的因素,操作了对比实验,在分析实验数据的基础上得到正确结论,是对学生分析能力的考查.
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