题目内容

【题目】如图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图其中“”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子。下列叙述不正确的是（ ）

A. 反应物均为化合物

B. 反应前后三种物质的分子个数比为1：1：1

C. 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8

D. 1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、3个氢分子构成

【答案】D

【解析】

据图可以看出，该反应是，

A、由微粒的构成可知，反应物均为由不同元素组成的纯净物，是化合物，故选项正确；

B、据质量守恒定律可知，反应前后各原子的种类、个数相等，故反应前后三种物质的分子个数比为1：1：1，说选项正确；

C、乙醇的化学式为，其中碳、氢、氧三种元素的质量比为：：12：3：8，故选项正确；

D、乙醇的化学式为；1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、6个氢原子构成，乙醇分子中不含有氢分子，故选项错误。

故选：D。

练习册系列答案
相关题目

【题目】如图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答：

（1）该浓盐酸的溶质是_____（填化学式）；

（2）现要配制3%的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸_____g；

（3）使用一段时间后，浓盐酸的溶质的质量分数小于36%，原因是_____；

（4）盐酸等许多酸都能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有较多的_____（用化学符号表示）。

【题目】如图的实验设计不能实现其对应实验目的是(　　)

A. 测定空气中O2含量

B. 检验氢气的纯度

C. 探究燃烧的条件

D. 证明密度：CO2＞空气

【题目】如图是氯化钾和硝酸钾的溶解度曲线。

（1）氯化钾溶液中的溶剂是_________ 。

（2）硝酸钾饱和溶液中混有少量氯化钾，提纯硝酸钾应采用的方法是 _______。

（3）要使氯化钾饱和溶液变为不饱和溶液，除加水之外的方法是 __________。

（4）tC时硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是_________ 。

【题目】如图所示，A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，这五种物质中均含有同一种元素，它们之间的部分转化关系如图（图中反应条件及部分反应物、生成物已省略），其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，且B为有毒气体，D是大理石的主要成分）回答下列问题：

（1）写出B物质的化学式_____。

（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____，该反应属于_____（填基本反应类型）

（3）B使用不当，可能造成煤气中毒，其原理是B与_____结合，使血液不再输送氧气。

（4）D在高温下煅烧，除得到C外，还可得到另一种物质，它俗称_____，该物质可用于生产自热盒饭，用化学反应方程式表示其原理_____。

【题目】将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下：

物质纯净物

乙醇

氧气

二氧化碳

水

一氧化碳

反应前质量

未知1

未知2

0

0

0

反应后质量

0

0

待测

未知2和待测的值分别是______、______；写出该反应的化学方程式______。

【题目】如图所示，锥形瓶内放着固体物质A，从长颈漏斗口加入液态物质B，试回答：

（1）若A是锌粒，B是稀盐酸，要确认反应生成的气体，通常先将气体燃烧转化为_____（填化学式）后，证明有氢元素存在。

（2）若A是鸡蛋壳，B是稀盐酸，要证明鸡蛋壳的主要成分，通常将生成的气体通入_____溶液。

（3）若A是鸡蛋壳和锌的混合物，B是浓盐酸，当锥形瓶内空气被排尽后，从m管导出的气态物质共有_____种，他们分别是_____，因此，为了在实验室得到纯净的二氧化碳或氢气，_____（填“能”或“不能”）用浓盐酸来制取。

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．

(1)t2℃时，甲的溶解度为_____；

(2)t3℃时，甲、乙各50g，分别加入到100g水中，充分搅拌．其中，不能形成饱和溶液的是_____；

(3)t3℃时，甲的饱和溶液中含有少量的丙，现要提纯甲，可以采用的方法是_____；

(4)下列说法正确的是_____．

A 将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃，溶质质量分数都不变

B t2℃时，向100g20%甲的饱和溶液中加入100g水，充分搅拌，溶液质量分数为10%

C t3℃时，等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液，需要水的质量最多的是甲

D 升高丙的温度，一定有晶体析出．

【题目】现有一包白色固体，可能含有“氢氧化钠、硫酸铜、硝酸钡、氢氧化钙”中的一种或两种。

（提出问题）白色固体中含有哪些物质？（若涉及到微溶物质按可溶处理）

（初步探究）

（1）取样，加水溶解，得到无色溶液，由此可知：固体中一定不含_____。

（2）同学们继续实验，如图所示：取少量无色溶液于试管中，滴加酚酞溶液，溶液变红，再通入二氧化碳气体，发现溶液中产生白色沉淀，溶液变为无色。

（猜想与假设）同学们做出合理猜想，白色固体可能是：

猜想一：氢氧化钙

猜想二：氢氧化钙、硝酸钡

猜想三：_____

（继续探究）

（3）为了进一步确定白色固体成分，取少量原无色溶液于试管中，加入①_____，无明显实验现象，证明一定没有_____。最终确定白色体的成分是③_____（填化学式）。

（反思与收获）

（4）通过上述探究活动同学们获得的启示是：探究固体或溶质成分时主要是依据各物质_____的不同，设计实验，选取合适的药品，通过实验现象来加以判断的。

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