[题目]向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH 溶液. 测得烧杯中溶液的pH 变化如图所示. 下列说法正确的是A. a 点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaClB. a.b.c 所示的溶液中都含有Na+.Cl-C. c 点表示 NaOH 和稀盐酸恰好完全反应D. b 点所示的溶液中Na+与Cl-个数不相等题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】向盛有稀盐酸的烧杯中逐滴加入NaOH 溶液，测得烧杯中溶液的pH 变化如图所示，下列说法正确的是

A. a 点所示的溶液中含有的溶质是NaOH和NaCl

B. a、b、c 所示的溶液中都含有Na+、Cl-

C. c 点表示 NaOH 和稀盐酸恰好完全反应

D. b 点所示的溶液中Na+与Cl-个数不相等

【答案】B

【解析】

A、a点所示的溶液中含有的溶质是过量的HCl和反应生成的NaCl，该选项说法不正确；

B、a、b、c所示的溶液中都含有反应生成的氯化钠，因此都含有Na+、Cl-，该选项说法正确；

C、c点pH大于7，表示NaOH过量，该选项说法不正确；

D、b点氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，所示的溶液中Na+与Cl-个数相等，该选项说法不正确。

故选：B。

练习册系列答案

（1）某化学实验小组欲配制100g溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，按如图所示步骤进行操作：

①计算：需要NaOH固体_____g和水_____mL（水的密度约为1.0g/mL）。

②称量（或量取）：如图操作中有一处错误，即_____。

③溶解：将量筒量取好的水倒入盛有NaOH的烧杯中，用玻璃棒搅拌至固体全部溶解即可。

④存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。

（2）小组成员在反思与交流时，意识到实验过程中的错误操作会影响最终所配溶液的溶质质量分数，因此，需要对所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数进行重新测定并更新标签，其实验方案如下：

取上述所配氢氧化钠溶液50g，逐滴滴入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸。该实验过程中所加稀盐酸的质量与溶液pH的变化曲线如图F所示。

①当滴入稀盐酸60g时（即图中A点），此时所得溶液中的溶质为_____（写化学式）。

②当滴入稀盐酸100g时（即图中B点），溶液pH恰好为7。试根据化学方程式计算：该实验所配氢氧化钠溶液的溶质质量分数实际为______ ？（即试剂瓶标签上的实际浓度填写，结果精确至0.1%）

【题目】哈尔滨的许多街道和小区内，都安装了太阳能电池路灯。请回答下列问题：

（1）该路灯的灯柱材料是用铝合金制作而成，主要利用了其具有_____等性能（填字母）。

A 熔点低、密度小、机械性能好

B 密度小、硬度大、强度高

C 密度大、耐磨、耐腐蚀

（2）路灯的微电脑控制器中应用了一种新型材料氮化铝（AIN）。工业上用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成氮化铝和一种可燃性气体氧化物，该反应的化学方程式为_____。反应前后碳元素的化合价分别为_____。

（3）新能源路灯的使用，可以部分解决_____能源面临耗尽的问题，还可以在一定程度上减少对环境的污染。

【题目】实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液（如下图），化学小组的同学经过寻问老师后只知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液，为确认原瓶中是何种溶质并判断其是否变质，化学小组的同学进行了如下的探究活动：

【进行猜想】

猜想I：原溶液的溶质是NaCl；

猜想II：原溶液的溶质是NaOH；

猜想III：原溶液的溶质是Na2CO3；

猜想IV：原溶液的溶质是NaHCO3。

【查阅资料】

常温下，有关物质的相关信息如下表：

物质	NaCl	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
常温下的溶解度/g	36	109	21.5	9.6
常温下稀溶液的pH	7	13	11	9

从物质的相关信息可知，原溶液的溶质一定不是NaHCO3,因为_______。

【进行实验】

（1）取少量样品，测得溶液的pH大于7，则原溶液的溶质肯定不是_______。

（2）同学们另取样品又进行了如下实验，实验过程如下：

①生成白色沉淀A的化学方程式__________________。

②通过实验可以判断样品无色溶液中含有的溶质有_______

【获得结论】

实验完成后，最终得到的结论：原瓶中的溶质是_____，且已变质。

【题目】请用化学用语填空：

（1）氩的元素符号_____。

（2）两个亚铁离子_____。

（3）标出碳酸钾中碳元素的化合价_____。

（4）地壳中含量最多的元素_____。

【题目】根据如图回答有关问题

(1)仪器a的名称是_____；图中可用于加热KClO3制备O2的发生装置为_____（填序号），化学反应方程式为_____。

(2)若用大理石与稀盐酸在A装置中制备CO2,大理石应放在_____；用F收集压时导入气体的导管端为_____（填"b"或"c");检验装置D气密性的方法是：用止水夹夹紧导管口的橡胶管后，_____，则气密性良好。

(3)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用的发生装置_____（填序号）把F装满水,用排水法收集O2并测定其体积，应在_____端（填"b"或"c")连接上一个量筒。

【题目】下列四个示意图分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（　　）

A. 向一定量的稀盐酸中不断滴入蒸馏水

B. 在恒定温度下，向一定量的水中不断加入氯化钠固体

C. 向一定量的硝酸和硝酸钙混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液

D. 常温下过量的锌和铁分别与等量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

【题目】分类、对比分析是学习化学的重要科学方法。请完成下列试题：

（1）有下列化学用语： O、O2、2O、2O2、O2—、、H2O2、，其中圆圈内的“2”表示_________；将上述化学用语分类时，既能表示宏观意义又能表示微观意义的一组是___________。

（2）镁原子和氯原子结构示意图分别为：它们结合时最外层都达到8个电子的稳定结构，形成MgCl2，已知钛原子结构示意图为Ti ，则：钛原子质子数为______；经过对比分析，钛原子与氯原子结合时的化学式为___________，各原子最外层也达到稳定结构。

【题目】在20℃环境中，制取干燥的二氧化碳气体，并验证二氧化碳气体与氢氧化钠溶液可以发生化学反应，设计如下探究实验。

（查阅资料）（1）碳酸钠、水、二氧化碳可以化合生成碳酸氢钠。

（2）20℃，氢氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度如下表所示

物质	NaOH	Na2CO3	NaHCO3
溶解度/g	110	21.8	9.6

（定性探究）（1）仪器a的名称是____________________；

（2）装置B中盛有 NaHCO3溶液，目的是吸收装置A中挥发出的HCl气体，写出B中发生反应的化学方程式：_______________；

（3）装置C的作用是______________，选择________(选填E、F)达到实验目的；

（4）在实验过程中装置D中观察到______________，说明CO2和NaOH溶液能发生反应。

（定量计算）

（5）装置D中NaOH全部转化成Na2CO3时，理论上最多可以生成Na2CO3多少克____________?

（6）当向装置D中通入足量的CO2时，可以将NaOH全部转化为NaHCO3，实验过程中会析出的NaHCO3质量___________g(不考虑结晶水)。

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