题目内容
【题目】下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A.
用酒精灯加热一定量KMnO4固体
B.
向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液
C.
电解水
D.
向盐酸和CaCl2混合溶液中滴加Na2CO3溶液
【答案】D
【解析】
A、高锰酸钾加热会生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，剩余的固体中还含有氧元素，反应结束后固体中氧元素质量不能为零，故A不正确；
B、氢氧化钙与碳酸钠反应会迅速生成碳酸钙沉淀，沉淀应从零开始不断上升直至反应结束，故B不正确；
C、电解水得到的氢气和氧气的体积比是2：1，不是质量比，故C不正确；
D、开始，碳酸钠和盐酸反应，溶液的pH值升高，盐酸恰好反应完时，溶液呈中性；继续加碳酸钠溶液，碳酸钠和氯化钙反应生成沉淀和中性氯化钠，溶液的pH不变；当氯化钙反应完后，再加碳酸钠溶液，碳酸钠溶液显碱性，溶液pH升高，故D正确。故选D。
轻巧夺冠周测月考直通中考系列答案
【题目】在研究酸和碱的化字性质时，某同学想证明：稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然没有发生明显的变化，但确实发生了化学反应，请你与他们一起进行下列探究：
(1)方案一：测定稀硫酸和氢氧化钠溶液混合前后的pH(常温)，测定某NaOH溶液的pH大于7，然后将一定量的稀硫酸加入该NaOH溶液中，混合均匀后测其pH小于7。
结论：稀硫酸和NaOH溶液发生了化学反应，并且___过量。该反应的化学方程式为___。
(2)方案二：借助酸碱指示剂。
①小红说：根据如图1所示实验步骤进行实验，观察到____时，稀硫酸和NaOH溶液恰好完全反应。
②小文说：实验开始不需要滴加无色酚酞溶液，在实验后所得溶液中滴加几滴无色酚酞溶液，若溶液颜色没有变化，则两者恰好完全反应。
（分析）你认为他们的说法中____的说法不正确，理由是____。
（继续实验）请你设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否显酸性：
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取反应后的容颜1-2mL于试管中，加入 ____，振荡 | ____ | 溶液呈酸性 |
(3)测温度变化：为了进一步获取稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了反应的证据，依据中和反应是____(填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应，小明按图2装置进行实验，可观察到烧杯中的澄清石灰水____，其原理是____。
【题目】某化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，进行如图1所示实验：
将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：
时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C增加质量/g | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
（1）上表中，第10分钟时，x＝_____。
（2）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数_____。（要写计算过程）
（3）请在如图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线_____。
（4）B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收挥发出的HCl气体，该装置使测量结果_____（填“偏大”“偏小”或“没有影响”）。
【题目】某化学兴趣小组在实验室做课外探究实验。如图所示，他们将一只烧杯罩在2支燃着的高低不同的蜡烛上，发现总是高的蜡烛先熄灭，请你随他们一起探究。
[提出问题]为什么高的蜡烛先熄灭?
[猜想假设]猜想1:__________________。
猜想2:上部的氧气被消耗。
[实验验证1]为了验证猜想1是否正确，小明同学进行了如下实验:
步骤 | 现象 | 结论 |
将浸有澄清石灰水的滤纸分别放在烧杯的顶部和底部，在滤纸上滴加酚酞溶液，变色后，用烧杯罩住点燃的高低蜡烛，观察高低滤纸褪色顺序。 | ____________________ | 烧杯上层二氧化碳浓度较高，高蜡烛先熄灭与二氧化碳浓度过高有关。涉及到的化学方程式是______________ |
[实验分析]小红对小明的结论表示怀疑，她用如图1装置收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体，最右边的仪器名称是____________；将燃着的短蜡烛自上而下缓慢伸入收集的混合气体瓶中，发现____________，从而证明小明的结论不正确。
[实验验证2]为了验证猜想2，小红利用手持技术实验，用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量烧杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，烧杯内氧气和二氧化碳的浓度变化，如图2所示。剩余氧气浓度15. 65%，二氧化碳浓度1. 898%。二氧化碳浓度增大不多，而氧气浓度明显下降。
[实验结论]____________________________________________。
[反思评价]根据图2中上面一条曲线(装置内氧气浓度)变化分析，在__________(填 “A”“B”“C”或“D” )点时蜡烛全部熄灭；请解释曲线AB段、BC段、CD段变化的原因。
AB段:_______________________________。
BC段:_______________________________。
CD段:_______________________________。
