题目内容
【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。
(实验操作)
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论)
(1)图I中和图E中仪器的名称分别为_____、_____;
(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是_____;
(3)进行操作b时观察到的现象是_____;
(4)由此可以得到的实验结论是:①_____,②_____。
(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____(任写一点)。
【答案】烧杯 试管 对比 C中酚酞变红的快 B中酚酞变红的慢 分子在不断的运动,温度越高分子运动的越快 有利于环境保护
【解析】
(1)据图可以知道,图I中的仪器是烧杯,图E中的仪器是试管;
(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验;
(3)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,在热水中分子的运动速度快,故可以观察到C中变红的快,B中变红的慢;
(4)根据实验可以看出,分子在不断的运动;分子的运动与温度有关,温度越高分子运动的越快;
(5)对比改进前的实验,改进后实验在密闭容器中进行,有利于环境保护。
【题目】下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
实验I | 实验II |
①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,你认为是否合理_____(填“是”“否”),理由是_____;
②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_____;
③D试管中充分反应后,溶液质量_____(填“增大”“减小”“不变”);
④实验II中要验证的金属活动性顺序,至少要做的实验是_____(填字母序号)。
【题目】马英同学取某地石灰石样品25g进行测定实验,现将200g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如下表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
生成气体的总质量/g | 2.2 | 4.4 | m | 8.8 | 8.8 |
试求:(1)m的值为 _____________________g。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量等于__________________ g。
(3)所加盐酸的溶质质量分数_______________?(写出计算过程,计算结果精确至0.1)
【题目】实验小组同学按下图所示装置和表中所给试剂进行实验:
分液漏斗 | 圆底烧瓶 | 烧杯 |
过氧化氢溶液 | MnO2 | 80 °C水浸没白磷 |
稀盐酸 | 大理石 | 澄清石灰水 |
实验1:打开活塞K,使过氧化氢溶液从分液漏斗中流下后关闭K,观察到有气泡冒出,则圆底烧瓶中反应的化学方程式为______。还观察到烧杯中的白磷燃烧,说明燃烧需要的一个条件是 ______。
实验2:打开活塞K,使稀盐酸从分液漏斗中流下后关闭K,烧杯中的现象是______,则烧杯内发生的反应方程式为______。
【题目】下表中的四个观点都是错误的。请你仿照表中示例各找出一个化学方程式来否定相应的错误观点。
错误观点 | 否定例证(化学方程式) |
示例:氧化反应一定是化合反应 | CH4+2O2CO2+2H2O |
(1)化合反应的反应物都是单质 | _____ |
(2)分解反应的生成物都是单质 | _____ |
(3)有单质和化合物生成的反应都是置换反应 | _____ |
(4)反应物和生成物都是化合物的反应肯定是复分解反应 | _____ |