题目内容

【题目】医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液.如图为葡萄糖注射液的部分标签图,根据如图回答下列问题:

(1)从该溶液中取出10mL,则取出溶液中溶质的质量分数_________

(2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一天共补充葡萄糖_______g。

(3)如果从瓶中取出150g,将它变成10%的葡萄糖注射液,需要蒸发_____g的水。

【答案】 5% 75 75

【解析】(1)溶液是均一、稳定的,从该溶液中取出10mL,则取出溶液中溶质的质量分数仍为5%;(2)从题中信息可知,每500mL该注射液含有25g葡萄糖, 1500mL该葡萄糖注射液中含有葡萄糖25g ×3=75g;(3)设从瓶中取出150g,将它变成10%的葡萄糖注射液,需要蒸发水的质量为x,150g×5%=(150g-x)×10%,x=75g。

练习册系列答案
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【题目】在研究酸和碱的化学性质时,某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后,虽然无明显现象,但确实发生了化学反应,试与他们一起完成实验方案的设计,实施和评价,并得出有关结论.

(设计实验)

(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应:

当滴入几滴酚酞试液后,溶液由无色变为________色,根据上述实验中颜色变化,可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化,反应的化学方程式为:_____________________.

(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量:

根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀硫酸是否过量,同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案,请你判断并分析:

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

方案一

取样,滴入适量的氯化钡溶液

出现白色沉淀

稀硫酸过量

方案二

取样,滴入几滴紫色石蕊溶液

溶液变红

稀硫酸过量

上述设计的实验方案中,正确的是__________(填“方案一”或“方案二”)另外一个实验方案错误的原因是________________________

(实验延伸)请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案,你选用的药品是____________,实验现象及结论是________________________.

(交流与反思)下图是小明和老师一起向氢氧化钠溶液中逐渐滴入稀硫酸时用数字化实验测定的反应溶液温度和pH的变化曲线。请你思考:

(1)为什么在0-60pH变化不大?_____________________

(2)请仔细观察图2,从中获得的一条信息是_____________________

【题目】实验室内,某兴趣小组利用三只收集满二氧化碳气体的烧瓶,按如图 1 所示的 装置,利用传感器对二氧化碳性质进行探究。三个注射器内各装入水、饱和石灰水、氢氧化 钠浓溶液,并迅速将注射器内 85ml 液体全部注入烧瓶中,关闭活塞,振荡烧瓶,冷却至室 温;三只烧瓶内气压变化如图 2 所示。

资料 1:Na2CO3 + CO2 + H2O=====2NaHCO3

资料 2:2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2

试回答下列问题:

(1)曲线 AB 段气压变化的原因是_____

(2)曲线 2 所代表的实验中发生的反应方程式为_____

(3)对比曲线 1、2、3,能得出的结论是_____

A.CO2 能与水发生反应

B.该温度下,1 体积水约溶解 1 体积 CO2

C. NaOH 浓溶液比饱和石灰水更适合吸收二氧化碳

(4)图 1 所示实验中,用注射器而不用长颈漏斗的原因是_____

(5)探究曲线 3 所代表的实验后的溶液中溶质的成分:

①取少量该实验后的溶液于试管中,滴入酚酞溶液后溶液呈红色,仅由此现象,定性的 猜想烧瓶内溶液中溶质的成分为(写出所有的可能)_________________ 。(填化学式,下 同)

②将试管加热,未见气泡产生;待试管冷却至室温后,加入足量的 BaCl2 溶液后,出现 白色沉淀,发生的反应方程式为:______;说明该溶液中存在溶质______;此 时溶液还是红色,说明该溶液中还存在溶质_____

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