题目内容
【题目】化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行研究。查资料得知，该牙膏摩擦剂主要是碳酸钙，牙膏中其他成分遇到稀盐酸时无气体产生。小组成员对牙膏样品中碳酸钙的质量分数进行测定，实验装置如下图2所示（固定装置略去）：
【设计实验方案】
（1）请写出装置A中的仪器名称：I ，II 。
（2）装置A中反应化学方程式是 ，为确保牙膏样品中的碳酸钙完全反应，观察到 ，则停止滴加稀盐酸。
（3）有同学提出要补充装置C，可选择下列候选装置中的 （填序号），作用是 。
【交流与表达】
（4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得碳酸钙的的含量偏低，为了克服图2装置的不足，该同学提出，应增加图1装置与装置A连接（装置A中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。
①反应前，拆断装置A、B之间的连接，用图1装置鼓入空气；
②反应后，用图1装置鼓入空气，作用是 ；
③在装置A中的反应发生时，图1装置的开关处于 状态（填“打开”或“关闭”）。
【数据处理】
（5）牙膏样品的质量为wg，小伟同学称得实验前、后装置B的总质量分别为mg和ng；小亮同学则通过一系列操作，称得B装置所得沉淀质量xg，你将选择 （填“小伟”或“小亮”）同学的数据进行计算，理由是 ，该牙膏样品中碳酸钙的质量分数的表达式为 。
【答案】（1）I分液漏斗II锥形瓶（2）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑气泡不再产生（3）①；防止空气中的CO2进入装置B，干扰实验（4）将装置A中产生的气体全部赶入装置B中；关闭（5）小亮；装置A中的水蒸气和HCl气体也会进入装置B中；100x/197w×100%
【解析】
试题分析：装置A中反应化学方程式是CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑，为确保牙膏样品中的碳酸钙完全反应，观察到气泡不再产生，则停止滴加稀盐酸。有同学提出要补充装置C，可选择下列候选装置中的①，作用是防止空气中的CO2进入装置B，干扰实验，图2所示实验装置会造成测得碳酸钙的的含量偏低，为了克服图2装置的不足，该同学提出，应增加图1装置与装置A连接（装置A中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入空气。①反应前，拆断装置A、B之间的连接，用图1装置鼓入空气；②反应后，用图1装置鼓入空气，作用是将装置A中产生的气体全部赶入装置B中，防止产生的二氧化碳滞留在A装置内；在装置A中的反应发生时，图1装置的开关处于关闭。我会选择小亮同学的数据进行计算，理由是装置A中的水蒸气和HCl气体也会进入装置B中；，牙膏样品中碳酸钙的质量分数的表达式为=100x/197w×100%。
【题目】“从生活走进化学，从化学走向社会”．请你用化学知识回答下列问题：
（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满堂，请你用微粒的观点解释闻到花香的原因__________；
点燃生日蜡烛祝愿后，大家仪器将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是__________
（2）天然水中含有许多杂质．自来水生产过程中，常用到活性炭，利用其__________作用；杀菌消毒时，会用到某种消毒泡腾片，其中有效成分为二氧化氯，氯元素的化合价为__________．
（3）家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识．
①下列厨房用品的主要材料，属于金属材料的是__________（填写代号，下同）属于有机材料合成的是__________．
②均衡膳食，有利于人体健康．小强家某天午饭的食谱如下表：
主食 | 馒头 |
副食 | 红烧排骨、花生米、清蒸鱼 |
饮料 | 牛奶 |
从营养学的角度考虑，你建议食谱中应增加__________（填写代号）
A 油饼 B 烧豆腐 C 凉拌黄瓜 D 炒鸡蛋．
