题目内容
【题目】如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是
A.甲图表示相同质量、相同质量分数的过氧化氢加催化剂和不加催化剂生成氧气的质量
B.乙图表示电解水生成氢气和氧气的体积比
C.丙图表示红磷在敞口容器中燃烧冷却至室温瓶内氧元素的质量
D.丁图表示部分被氧化的铜与稀硫酸的反应
【答案】D
【解析】
A、在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中,一份加催化剂,一份不加催化剂,加催化剂的一份反应需要的时间短,最终生成氧气的质量相同,该选项对应关系不正确;
B、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1,该选项对应关系不正确;
C、磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,红磷在敞口容器中燃烧冷却至室温瓶内氧元素的质量不断增大,该选项对应关系不正确;
D、部分被氧化的铜与稀硫酸的反应,即氧化铜和稀硫酸反应,铜和稀盐酸不反应,固体质量减少,但不会减小到0,该选项对应关系正确;
故选:D。
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
【题目】某化学兴趣小组进行以下实验:在室温为 15℃时,同学们将 10g 氢氧化钠固体完全溶解于 80g 水中,冷却至室温后匀速的通入二氧化碳气体。同时用传感器测定溶液的 pH 及温度的变化,用数据采集器记录并绘制图像如图 2 和图 3 所示。
(查阅资料)
①碳酸氢钠和碳酸钠的溶解度表(一个标准大气压下)(部分)
温度/℃ | 0 | 15 | 20 | 30 |
碳酸氢钠的溶解度/g | 6.9 | 8.72 | 9.6 | 11.1 |
碳酸钠的溶解度/g | 7.1 | 13.25 | 21.8 | 39.7 |
②向碳酸钠溶液中通入二氧化碳能化合生成碳酸氢钠。
(进行实验)
(1)图 1 所示实验中,用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”的原因是_____;
(2)通过图像分析,小苏打溶液是显_____(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。
(3)为了确定M 处溶液的成分,同学们进行了如下实验:
实验步骤 | 加入试剂 | 实验现象 | 初步实验结论 |
① | 加入过量的_____; | 产生白色沉淀 | 含有_____。 |
② | 滴入_____; | 溶液变红 |
(反思与评价)
(4)为确定 M 处溶液的成分,(3)中步骤①中加过量试剂的目的是_____,步骤①②能否颠倒?_____(填“能”或“否”)。/p>
(注意:若答对第(5)、(6)小题奖励 4 分,化学试卷总分不超过 60 分。)
(拓展延伸)
(5)实验过程中,同学们发现 18min 后溶液的 pH 不再变化, 则此时烧杯中就可能观察到的现象有_____。
(6)图 2 中,BC 段发生反应的化学方程式为_____。图 3 中,DE 段温度变化的原因_____。