题目内容

如图是水电解的实验装置图,试回答下列问题:
(1)在如图中,试管C与D中的气体体积比是:
2:1
2:1

(2)做这个实验往水中加入少量烧碱(NaOH)或硫酸(H2SO4)D的作用是
增强水的导电性
增强水的导电性

(3)检验试管C中气体的方法和现象是
使用的是燃着的木条,现象是气体燃烧,发出淡蓝色火焰
使用的是燃着的木条,现象是气体燃烧,发出淡蓝色火焰
.检验试管D中气体的方法和现象是
使用的是带火星的木条,现象是带火星的木条复燃
使用的是带火星的木条,现象是带火星的木条复燃

(4)写出电解水这一变化的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.反应所属的基本类型是
化合反应
化合反应
分析:(1)根据C试管中产生的气体较多,是氢气,D试管中产生的气体较少,为氧气,体积比为2:1进行解答;
(2)根据往水中加入少量烧碱(NaOH)或硫酸(H2SO4)D的作用是增强水的导电性进行解答;
(3)根据氢气具有可燃性、氧气具有助燃性进行解答;
(4)依据反应物生成物条件及化学方程式书写原则分析判断即可.
解答:解:(1)C试管中产生的气体较多,是氢气,D试管中产生的气体较少,为氧气,体积比为2:1;
(2)往水中加入少量烧碱(NaOH)或硫酸(H2SO4)D的作用是增强水的导电性;
(3)氢气具有可燃性、氧气具有助燃性,C试管中产生的是氢气,检验氢气使用的是燃着的木条,现象是气体燃烧,发出淡蓝色火焰;D试管中产生的是氧气,检验氧气使用的是带火星的木条,现象是带火星的木条复燃;
(4)依据反应物是水生成物是氢气与氧气条件通电,结合及化学方程式书写原则可知该反应的方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,两种物质反应生成一种物质,属于化合反应.
故答案为:(1)2:1;
(2)增强水的导电性;
(3)使用的是燃着的木条,现象是气体燃烧,发出淡蓝色火焰;使用的是带火星的木条,现象是带火星的木条复燃;
(4)2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;化合反应.
点评:本题考查了电解水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
相关题目
如图为水电解的实验装置图,据图分析:
(1)试管B中产生气体是
氧气
氧气

(2)电池的
负极
负极
(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连.
(3)电解水实验中,若收集到10ml氧气,则可收集到
20
20
m1氢气.
(4)写出水电解反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

(5)水的电解实验证明水
是由氢元素和氧元素组成
是由氢元素和氧元素组成

(6)2006年,我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注.请说说你在生活中节约用水或防止水污染的具体做法:
用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所
用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所

(7)某中学学生宿舍楼的楼梯口贴有“本楼使用的是地下水,长期饮用有害健康”.有人估计为硬水,请你用所学知识检验该地下水是否为硬水?你的方法是:
分别取少量该地下水与蒸馏水于两支试管中,分别滴入少量肥 皂水并振荡,把地下水中产生的泡沫与蒸馏水中的对比,若起泡较少,则为硬水,若起泡一样多,则为软水
分别取少量该地下水与蒸馏水于两支试管中,分别滴入少量肥 皂水并振荡,把地下水中产生的泡沫与蒸馏水中的对比,若起泡较少,则为硬水,若起泡一样多,则为软水
.长期饮用硬水对人体不利,要降低水的硬度,我采用的方法是:
煮沸(加热)
煮沸(加热)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网