题目内容
【题目】兴趣小组的同学在帮老师进行实验室整理时发现一瓶身积有灰尘的氢氧化钠溶液,当即质疑这瓶氢氧化钠溶液是否变质。在征得老师同意后,对这瓶溶液进行了探究:
(1)甲同学将少量该溶液和新制的澄清石灰水混合,发现产生_________________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式:_______________;
(2)同学们对这瓶氢氧化钠溶液的变质程度产生了兴趣,进一步进行了探究。
(提出问题)氢氧化钠溶液中的溶质是什么?
(猜想与假设)猜想一:Na2CO3;猜想二:______________________(写化学式)。
(进行讨论)乙同学取少量待测液,向其中滴加稀盐酸,有气泡产生,认为猜想一成立。对此,甲同学不同意乙的观点,你认为甲的理由是________________________________。
(设计实验)
请你设计实验验证猜想二正确,并完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中,滴加稍过量的____________溶液。 ②充分反应后静置,取上层清液,滴入无色酚酞试液。 | ③_____________________ ④_____________________ | 猜想二成立 |
(反思评价)在实验室中,氢氧化钠应______保存,且瓶塞应用_______(填“玻璃塞”、“橡胶塞”)。
【答案】 白色沉淀(白色浑浊) 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O NaOH、Na2CO3 猜想二中的碳酸钠也能与盐酸反应产生气泡(或部分变质的氢氧化钠溶液也能与盐酸反应产生气泡) 氯化钙(CaCl2)(或其它可溶性钙盐、钡盐均可) 产生白色沉淀 溶液变红色 密封 橡胶塞
【解析】(1)根据氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠解答;(2)【猜想与假设】根据氢氧化钠变质分析解答;【进行讨论】根据部分变质分析解答;【设计实验】根据猜想二中含有碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,碳酸钠溶液显碱性且能与氯化钙溶液(或其它可溶性钙盐、钡盐均可) 反应生成沉淀,氢氧化钠溶液显碱性能使无色酚酞溶液变红解答;【反思评价】根据氢氧化钠溶液易变质且玻璃中含有二氧化硅,二氧化硅能与氢氧化钠反应分析解答。(1)甲同学将少量该溶液和新制的澄清石灰水混合,发现产生白色沉淀的现象,说明氢氧化钠溶液变质了;氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应的化学方程式2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O;(2)【猜想与假设】氢氧化钠溶液的变质可分为部分变质和全部变质,故猜想二为部分变质,因此猜想二为NaOH、Na2CO3;【进行讨论】乙同学取少量待测液,向其中滴加稀盐酸,有气泡产生,认为猜想一成立。对此,甲同学不同意乙的观点,理由是猜想二中的碳酸钠也能与盐酸反应产生气泡(或部分变质的氢氧化钠溶液也能与盐酸反应产生气泡);【设计实验】①取一定量的待测液于试管中,滴加稍过量的氯化钙(CaCl2)(或其它可溶性钙盐、钡盐均可)溶液,产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠;②充分反应后静置,取上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,故猜想二成立;【反思评价】在实验室中,氢氧化钠应密封保存,且瓶塞应用橡胶塞。
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组开展探究活动。
(演示实验)将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钠溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式为_________。
(查阅资料)NaCl 溶液显中性
(提出问题)反应后溶液中溶质的成分是什么?
(猜想与假设)针对疑问,甲组同学猜想如下:
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl和HCl
请你写出一种可能的猜想:_______________
(实验探究)为了验证猜想,实验小组分组分别进行了以下三个方案的探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)滴加紫色石蕊溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
(2)加入少量CuO粉末 | 粉末溶解,溶液变蓝 | 溶液中含有HCl |
(3)滴加Na2CO3溶液 | __________________ | 溶液中含有HCl |
请写出实验操作(2)中反应的化学方程式_____________________________________。
(得出结论)通过探究,猜想二是正确的。
(评价反思)在分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑________。