题目内容

【题目】化学与生活息息相关,知识源于生活。

⑴超市里的一些食品采用真实包装,其原理是除去食品袋里的空气,使微生物因缺少____而受到抑制,达到防腐的目的。

⑵下列物质中,主要用有机合成材料制成的是____

A.青花瓷瓶B.纯棉被单C.腈纶运动衣D.不锈钢锅

⑶用汽油洗涤衣服上的油污属于溶解现象,用洗洁精洗涤餐具上的油污,其作用是_______

⑷“吃的营养,吃出健康”,为保证营养素______的摄入量,青少年宜多吃蔬菜水果。

【答案】 O2 C 乳化 维生素

【解析】本题以日常生活中常见的物质为主题,考查物质的食品保存、物质分类、乳化作用等知识。(1)食品真空包装目的是避免微生物与氧气反应而变质。

(2)青花瓷瓶属于无机盐,纯棉被单属于天然纤维,腈纶属于有机合成材料,不锈钢属于金属材料。(3)用洗洁精洗涤餐具上的油污属于乳化作用。(4)蔬菜、水果含有维生素。

练习册系列答案
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【题目】在一次清洁厨房卫生时,小君发现厨房里某一铜制品表面出现了绿色,小君心里产生了疑问:这种绿色的物质由什么元素组成?为此,小君展开了探究。

【查阅资料】

①金属的锈蚀是一个缓慢氧化的过程。

②铁在有氧气和水等物质存在的条件下,发生复杂的化学反应,生成铁锈。

③空气中含有N2O2CO2、水蒸气等气体,在潮湿环境下,水蒸气的含量更多。

【猜想与假设】

可能含氧元素

可能含氢元素

可能含有碳元素

一定含有_______

不可能含有氮元素

【实验与事实】

实验

操作

现象

结论

1

从铜器中取少量绿色物质于试管中,往试管里滴加稀盐酸。

观察到____________现象。

证明猜想①和③都成立。

观察到溶液由无色变成蓝绿色的现象。

证明猜想______成立。

2

从铜器中另取少量干燥的绿色物质于干燥的试管中,加热,观察试管口或者将产生的气体通过无水硫酸铜。

观察到试管口处有____现象或者观察到无水硫酸铜由白色变成_______色。

能同时证明猜想①和②都成立

【解释与结论】

铜器表面的绿色物质俗称铜绿,是由___________________________元素组成。

【拓展与交流】

①铜器表面要形成铜绿,需要与空气中的_________________________发生反应。

②上述实验2中加热后的试管中残留有黑色固体,后经证实是CuO ,CuO和二氧化锰一样,能够作为H2O2分解的催化剂,设计实验时,除了要探究CuO是否改变了H2O2分解反应速率,还要探究CuO_____________________是否改变。

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