题目内容
【题目】某兴趣小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
(提出问题)氧气的体积约占空气总体积的多少?
(查阅资料)白磷的着火点40℃。
(实验准备)锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中片刻,然后将锥形瓶从热水中取出。
(现象分析)
(1)检查该装置气密性的方法_____。
(2)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_____(“支持”或“不支持”)燃烧。
(3)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____,锥形瓶底部细沙的作用是_____。
(4)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:注射器中的水自动喷射出来,当注射器中的水还剩约_____时停止下流。
(得出结论)氧气约占空气总体积的。
(拓展)如图1,将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶(体积为125mL)内,轻轻地振荡集气瓶,打开弹簧夹,量筒内的水沿导管流入集气瓶。实验结束后,量筒中剩余水的体积为35mL。
(实验结果)
(5)这瓶气体中二氧化碳的体积分数为_____。
(6)仅利用图2所示装置,在不添加任何试剂的前提下,也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的,简单的操作方法是_____。
【答案】打开弹簧夹,向外拉注射器的活塞,松开后,活塞回到原位置,说明装置的气密性良好(合理即可) 不支持 先变大后缩小 使锥形瓶瓶底受热均匀 4mL 80% 将盛有二氧化碳的集气瓶放入冷水中,打开弹簧夹(合理即可)
【解析】
(1)检查该装置气密性的方法:打开弹簧夹,向外拉注射器的活塞,松开后,活塞回到原位置,说明装置的气密性良好(合理即可)。
(2)足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧。
(3)白磷燃烧时放出大量的热,使瓶内压强增大,由于白磷燃烧消耗了氧气,又冷却到室温,瓶内压强减小,所以可观察到气球的变化是:先变大,后缩小,白磷燃烧放出热量,锥形瓶底部细沙的作用是生成的固体溅落瓶底,使锥形瓶瓶底受热均匀。
(4)白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中气压减小,注射器中的水自动喷出来;锥形瓶中氧气约占230mL×=46mL,当注射器中的水进入锥形瓶46mL后,瓶中气压与外界相当,所以当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流。
(5)这瓶气体中二氧化碳的体积分数=。
(6)由于密封装置内气体的压强随温度的降低而减小,为达到实验目的,操作方法是用冰水冷却集气瓶,打开弹簧夹,瓶内为温度降低,压强减小,氢氧化钠溶液被吸入,吸收了二氧化碳,可以测定出集气瓶中二氧化碳的体积分数。仅利用图2所示装置,在不添加任何试剂的前提下,也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的,简单的操作方法是:冰水冷却集气瓶,打开弹簧夹,瓶内为温度降低,压强减小,氢氧化钠溶液被吸入,吸收了二氧化碳,可以测定出集气瓶中二氧化碳的体积分数。
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【题目】分类、类比、迁移是学习化学的方法。
(1)化学发展史上许多实验之间存在一定的关联:有些实验是“一种物质的认识是研究其他物质的基础”,有些实验是“药品与研究方法相同而研究目的不同”。据此可将下列实验中的_____(填字母)归为一类,依据是_____。
实验目的 | 研究空气成分 | 探究水的组成 | 化学反应前后物质的质量关系 | 一氧化碳还原氧化铁 |
实验装置 | 45份质量的氧化汞加热得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气 | |||
A | B | C | D |
(2)通过课外阅读发现Fe3O4的化学式可看作:FeOFe2O3,2KAl(SO4)2化学式可看作:K2SO4Al2(SO4)3同理,孔雀石(Cu2(OH)2CO3)的化学式可看作_____,请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式_____。
【题目】下列实验方案能够达到相应实验目的的是( )
实验目的 | 实验方案 | |
A | 检验 | 向固体加稀盐酸 |
B | 鉴别 | 分别向溶液中通入 |
C | 除去生石灰中的 | 向固体中加稀盐酸 |
D | 除去 | 将气体通过 |
A.AB.BC.CD.D