题目内容
【题目】化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。根据图示填空：
（1）物质的组成及构成关系如图所示，图中①表示的是_______，②表示的是_________。
（2）在铁、氧气、硫酸铜三种物质中，由离子构成的物质是_______（填化学式）。
（3）2CO2表示_______。
（4）某粒子的结构示意图如图乙所示，该粒子属于_______（填“原子”或“离子”）。
（5）下列说法正确的是________（填字母）。
A 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
【答案】离子 分子 CuSO4 2个二氧化碳分子 离子 A
【解析】
（1）原子得失电子形成离子，图中①表示的是离子，原子构成分子，分子破裂成原子，故②表示的是分子。
（2）在铁、氧气、硫酸铜三种物质中，铁是由铁原子构成的，氧气是由氧气分子构成的，硫酸铜是由硫酸根离子和铜离子构成的，故由离子构成的物质是硫酸铜，化学式为CuSO4。
（3）化学式前面的数字表示构成该物质的粒子个数，故2CO2表示2个二氧化碳分子。
（4）由粒子的结构示意图可知，核外电子数为
，质子数为17，质子数小于核外电子数，为氯离子，故该粒子属于离子。
（5）A、氯化氢的化学式为HCl，是由氢、氯两种元素组成的，故A正确；
B、氯化氢是由氯化氢分子构成的，故B不正确；
C、氯化氢是由氯化氢分子构成的，一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的，故C不正确。故选A。
【题目】某实验小组欲制取氧化铜并证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，进行了如下实验：
（一）制取氧化铜
①称取2 g 胆矾，研细后倒入烧杯，加10 mL蒸馏水溶解；
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再产生沉淀，然后将所得混合物转移到蒸发皿，加热至沉淀全部变为黑色；
③将步骤②所得混合物过滤、洗涤，晾干后研细备用。
（1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的有____（选填实验序号）；步骤①、③中研磨固体所用仪器的名称是_____。
（2）步骤③中洗涤沉淀的操作是_____。
（二）证明氧化铜能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较
用如图装置进行实验，实验时均以生成25 mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略，相关数据见下表：
实验序号 | KClO3质量 | 其它物质质量 | 待测数据 |
④ | 1.2 g | 无其他物质 | |
⑤ | 1.2 g | CuO 0.5 g | |
⑥ | 1.2 g | MnO2 0.5 g |
（3）上述实验中的“待测数据”指___。
（4）若要证明实验⑤中干燥管内收集的气体是O2，可待气体收集结束后，用弹簧夹夹住A、B之间的乳胶管，拔去干燥管上单孔橡皮塞，______。
（5）为探究CuO在实验⑤中是否起催化作用，还需补做如下两项实验：
a ____（描述操作过程及目的）；
b证明CuO的化学性质有没有改变。